問題詳情：
小剛是個愛動腦筋、愛思考的學生，課餘時間喜歡做一些小實驗。在他學習完“生物的無*生殖”以後，便把兩個大馬鈴薯切成許多小塊進行種植。結果發現種植的馬鈴薯塊有的長了芽，有的沒長。他將馬鈴薯塊取出比較，驚訝地發現了馬鈴薯塊沒有發芽的原因。
（1）根據你學的知識，你認爲他發現馬鈴薯塊沒有發芽的原因是： 。
A．死了 B．沒有帶芽眼 C．塊太小 D．沒有根
（2）爲了驗*該原因是否成立，小剛又重新進行了實驗。
①取兩個盛有潮溼的、肥沃土壤的花盆，編號爲*、乙。
②將挑選好的馬鈴薯塊莖切成大小相等的小塊若干，分成兩組，將 種在*花盆內，將 種在乙花盆內。將兩花盆放在相同的適宜條件下培養，一段時間後觀察。
③你認爲他將馬鈴薯塊莖切成大小相等的小塊的原因是 。
④預計 花盆中的馬鈴薯塊莖會發育成幼苗，小剛設定*、乙兩花盆的目的是 。
⑤得出的結論是 。
【回答】
（1）B
（2）②帶有芽眼的馬鈴薯小塊（或不帶芽眼的馬鈴薯小塊） 不帶有芽眼的馬鈴薯小塊（或帶芽眼的馬鈴薯小塊）
③排除因大小不等造成的對實驗結果的干擾
④*（或乙） 形成對照
⑤馬鈴薯塊沒有發芽的原因是沒有帶芽眼 注意：②④處*要一致
知識點：昆蟲的生殖和發育
題型：綜合題
