問題詳情：
下面理解，不恰當的一項是（ ）
A. 《*稼先》是一篇人物傳記，作者不惜筆墨對老朋友的生平事蹟進行了詳細的介紹，表達了作者對這位享譽中外的科學家的由衷敬佩和深深的懷念之情。
B. 《黃河頌》中，詩人採用象徵的手法，歌頌了我們的民族，激勵中華兒女像黃河一樣“偉大堅強”，以英雄的氣概和堅強的決心保衛黃河、保衛*。
C. 驟雨一樣，是急促的鼓點；旋風一樣，是飛揚的流蘇；亂蛙一樣，是蹦跳的腳步。（句子運用了比喻、排比的修辭手法）
D. 韓麥爾先生瞪着眼看周圍的東西，好像要把這小教室裏的東西都裝在眼睛裏帶走似的。（這是個比喻句）
【回答】
D
知識點：作家作品
題型：選擇題
