問題詳情：
“小時不識月，呼作白玉盤。又疑瑤臺鏡，飛在青雲端。”看到月亮,一個小孩會形象地把它同日常生活中的某些東西聯繫起來；而一個遠離故土的人會以“我寄愁心於明月，隨君直到夜郎西”抒發自己的離情別緒。這體現了（ ）
①認識活動是主觀意識對客觀事物的反映和思索
②認識可以因爲對同一個客觀對象理解的不同而不同
③認識對象具有能動的反映特*，是主觀與客觀的統一
④認識可以擺脫客觀事物的原貌，實現認識對象的創新
A.①② B.②③ C.①④ D.③④
【回答】
A
【解析】看到月亮，一個小孩會形象地把它同日常生活中的某些東西聯繫起來，說明認識活動是主觀意識對客觀事物的反映和思索，①正確。一個小孩和一個遠離故土的人同樣看到月亮，理解不同，說明認識可以因爲對同一個客觀對象理解的不同而不同，②正確。認識對象是客觀事物，客觀事物不具有能動*，③不對不選。認識可以擺脫客觀事物的原貌，說法不對，認識源於客觀存在，④不選。本題正確*選A。
知識點：探索世界與追求真理 求索真理的歷程
題型：選擇題
