問題詳情：
2015年3月15日十二屆全國人大三次會議閉幕後，*總理*在*大會堂會見中外記者並回答記者提出的問題。
*日報記者：總理，您好。我們注意到連續兩年把“全民閱讀”寫入了《*工作報告》，我不知道您爲什麼對這件事那麼看重？能否跟我們分享一下您的讀書感受？謝謝。
*：就我個人的經歷來說，用閒暇時間來閱讀是一種享受，也是擁有財富，可以說終身受益。我希望全民閱讀能夠形成一種氛圍，無處不在。我們國家全民的閱讀量能夠逐年增加，這也是我們社會進步、文明程度提高的十分重要的標誌。而且把閱讀作爲一種生活方式，把它與工作方式相結合，不僅會增加發展的創新力量，而且會增強社會的道德力量。這也就是爲什麼我兩次願意把“全民閱讀”這幾個字寫入《*工作報告》的原因，明年還會繼續。謝謝！
請就如何在青少年中開展“全民閱讀”提兩條合理化建議。
【回答】
解析 首先明確主旨資訊，要求爲全民閱讀提出建議。其次依據主旨，把握相關措施。可以從閱讀的內容，閱讀的方式以及閱讀場所的提供等角度進行表述。第三步，迴歸主題，驗*資訊。看看自己所列措施是否符合閱讀內容、閱讀方式、閱讀場所幾個主旨要求。
* 結合自己的實際，寫出提高閱讀量的積極做法即可。如大力宣傳全民閱讀的重要*，增強青少年閱讀意識；開展形式多樣的閱讀競賽等活動，激發學生閱讀興趣；減輕學生過重的學業負擔，合理增加課外閱讀時間；加快公共圖書館建設，向青少年免費開放等。
知識點：文化生活 單元測試
題型：判斷題
