問題詳情：
某學生的歷史課堂筆記中出現下列知識提綱，據此判斷其學習的內容很可能是
 |
A．俄國農奴制改革 B．匈牙利改革 C．赫魯曉夫改革 D．日本明治維新
【回答】
D
知識點：俄國 日本的歷史轉折
題型：選擇題
![農奴制改革是俄國曆史發展的重要里程碑，下列屬於這次改革內容的是A．廢除農奴制 ...]( "農奴制改革是俄國曆史發展的重要里程碑，下列屬於這次改革內容的是A．廢除農奴制 ...")
農奴制改革是俄國曆史發展的重要里程碑，下列屬於這次改革內容的是A．廢除農奴制 ...![下邊知識卡片是某同學在歷史課堂上整理的筆記內容，據此判斷他學習的是 A.遵義會議 B.萬隆會...]( "下邊知識卡片是某同學在歷史課堂上整理的筆記內容，據此判斷他學習的是 A.遵義會議 B.萬隆會...")
下邊知識卡片是某同學在歷史課堂上整理的筆記內容，據此判斷他學習的是 A.遵義會議 B.萬隆會...![如圖是某同學對某一歷史事件做的課堂筆記內容。該內容反映的主題是A.國有企業改革 ...]( "如圖是某同學對某一歷史事件做的課堂筆記內容。該內容反映的主題是A.國有企業改革 ...")
如圖是某同學對某一歷史事件做的課堂筆記內容。該內容反映的主題是A.國有企業改革 ...![與右圖資料卡上資訊相符合的內容是 A．雅典伯利克里改革 B．日本大化改新 C．俄國農奴制改革 D．...]( "與右圖資料卡上資訊相符合的內容是 A．雅典伯利克里改革 B．日本大化改新 C．俄國農奴制改革 D．...")
與右圖資料卡上資訊相符合的內容是 A．雅典伯利克里改革 B．日本大化改新 C．俄國農奴制改革 D．...![下邊是某同學在歷史課堂筆記上記下的關鍵詞。該同學學習的應是 A. 齊國管仲改革 ...]( "下邊是某同學在歷史課堂筆記上記下的關鍵詞。該同學學習的應是 A. 齊國管仲改革 ...")
下邊是某同學在歷史課堂筆記上記下的關鍵詞。該同學學習的應是 A. 齊國管仲改革 ...![小方同學以改革爲主題整理了一組複習筆記，其中錯誤的一項是（ ）A.俄國1861年改革廢除了農奴制 ...]( "小方同學以改革爲主題整理了一組複習筆記，其中錯誤的一項是（ ）A.俄國1861年改革廢除了農奴制 ...")
小方同學以改革爲主題整理了一組複習筆記，其中錯誤的一項是（ ）A.俄國1861年改革廢除了農奴制 ...![知識提綱能夠有效地幫助我們記憶、理解歷史知識。下圖是某同學在整理課堂筆記後提煉出的部分要點。據此判斷，他正在學...]( "知識提綱能夠有效地幫助我們記憶、理解歷史知識。下圖是某同學在整理課堂筆記後提煉出的部分要點。據此判斷，他正在學...")
知識提綱能夠有效地幫助我們記憶、理解歷史知識。下圖是某同學在整理課堂筆記後提煉出的部分要點。據此判斷，他正在學...![下圖是歷史課堂上同學們整理的學習筆記，據此判斷他們正在學習的歷史人物是A．秦始皇 B．漢武帝 ...]( "下圖是歷史課堂上同學們整理的學習筆記，據此判斷他們正在學習的歷史人物是A．秦始皇 B．漢武帝 ...")
下圖是歷史課堂上同學們整理的學習筆記，據此判斷他們正在學習的歷史人物是A．秦始皇 B．漢武帝 ...
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