問題詳情：
下圖爲一位同學的課堂筆記，記錄了對某一歷史事件的不同評價。據此，推斷他學習的內容是
A.太平天國運動 B.義和團運動 C.*亥* D.北伐戰爭
【回答】
A
知識點：近代*反侵略 求*的鬥爭
題型：選擇題
![圖爲一位同學的課堂筆記，記錄了對某一歷史事件的不同評價，據此，推斷他學習的內容是（ ） A、太平天國運動...]( "圖爲一位同學的課堂筆記，記錄了對某一歷史事件的不同評價，據此，推斷他學習的內容是（ ） A、太平天國運動...")
圖爲一位同學的課堂筆記，記錄了對某一歷史事件的不同評價，據此，推斷他學習的內容是（ ） A、太平天國運動...![．下列是一位同學的課堂筆記，記錄了對某一事件的評價。據此，推斷他學習的內容是( )☆現實作用：①穩定社會秩序...]( "．下列是一位同學的課堂筆記，記錄了對某一事件的評價。據此，推斷他學習的內容是( )☆現實作用：①穩定社會秩序...")
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6．下圖是某同學的歷史課堂筆記，記錄了一歷史事件的重要資訊。他的學習內容最有可能是A．孔子創辦私學 ...![如圖是某同學對某一歷史事件做的課堂筆記內容。該內容反映的主題是A.國有企業改革 ...]( "如圖是某同學對某一歷史事件做的課堂筆記內容。該內容反映的主題是A.國有企業改革 ...")
如圖是某同學對某一歷史事件做的課堂筆記內容。該內容反映的主題是A.國有企業改革 ...![下邊知識卡片是某同學在歷史課堂上整理的筆記內容，據此判斷他學習的是 A.遵義會議 B.萬隆會...]( "下邊知識卡片是某同學在歷史課堂上整理的筆記內容，據此判斷他學習的是 A.遵義會議 B.萬隆會...")
下邊知識卡片是某同學在歷史課堂上整理的筆記內容，據此判斷他學習的是 A.遵義會議 B.萬隆會...![．歷史學習中對史實的掌握必須準確無誤，學習《太平天國運動》一課時，某同學做了如下課堂筆記，其中明顯有誤的是( ...]( "．歷史學習中對史實的掌握必須準確無誤，學習《太平天國運動》一課時，某同學做了如下課堂筆記，其中明顯有誤的是( ...")
．歷史學習中對史實的掌握必須準確無誤，學習《太平天國運動》一課時，某同學做了如下課堂筆記，其中明顯有誤的是( ...![小西同學在學習筆記上對某一歷史事件做了如下記錄。據此判斷，這一歷史事件應是（ ）（1）開始時間：1953年（...]( "小西同學在學習筆記上對某一歷史事件做了如下記錄。據此判斷，這一歷史事件應是（ ）（1）開始時間：1953年（...")
小西同學在學習筆記上對某一歷史事件做了如下記錄。據此判斷，這一歷史事件應是（ ）（1）開始時間：1953年（...![下圖是某位同學的學習筆記，根據所示內容判斷他筆記中設計的歷史人物是A．拿破崙 B．羅伯斯庇爾 ...]( "下圖是某位同學的學習筆記，根據所示內容判斷他筆記中設計的歷史人物是A．拿破崙 B．羅伯斯庇爾 ...")
下圖是某位同學的學習筆記，根據所示內容判斷他筆記中設計的歷史人物是A．拿破崙 B．羅伯斯庇爾 ...
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