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(2019·全國卷Ⅲ)“教民親愛,莫善於孝;教民禮順,莫善於悌;移風易俗,莫善於樂;安上治民,莫善於禮。”這一...

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問題詳情:

(2019·全國卷Ⅲ)“教民親愛,莫善於孝;教民禮順,莫善於悌;移風易俗,莫善於樂;安上治民,莫善於禮。”這一...

(2019·全國卷Ⅲ)“教民親愛,莫善於孝;教民禮順,莫善於悌;移風易俗,莫善於樂;安上治民,莫善於禮。”這一思想產生的制度淵源是(  )

A.宗法制                              B.禪讓制 

C.郡縣制                              D.察舉制

【回答】

A

解析 材料中強調的“孝”“悌”等思想都受到宗法觀念的影響,其產生的制度淵源是以血緣關係爲紐帶的宗法制,A項正確。B、C、D三項與材料無關,排除。

知識點:古代*的*制度 商周時期的*制度

題型:選擇題

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