問題詳情:
科學探究:
春雨瀟瀟,滋潤萬物。然而有些雨水,卻能腐蝕建築物和戶外雕塑,使植物枯萎,甚至能傷害人的面板和黏膜。爲什麼呢?因爲這樣的雨水具有較強的**,叫做*雨。*雨主要是人爲地向大氣中排放大量**物質造成的,它對生物會造成極大的危害,被稱爲“空中死神”,而福建省是我國主要的*雨分佈地區之一。*雨對植物的生長會有影響嗎?小宇同學就這一問題進行了探究,制定計劃並實施:
(1)在一個花盆裏播10粒的大豆種子,等它們長成幼苗後做實驗;
(2)向食醋中加清水,配製成“模擬*雨”。
(3)向花盆裏的大豆幼苗噴灑“模擬*雨”,每天一次,觀察並記錄實驗現象。
實驗結果:幾天後,花盆中大豆幼苗全部死亡。
請你回答下列問題:
(1)此實驗中小宇同學提出的問題是什麼?
(2)作出的假設是什麼?
(3)小宇同學制定的計劃中有沒有設定對照組?
(4)如果需要,你認爲下列哪一組可以做爲其對照組( )
A.同時設定另一盆條件完全相同的大豆幼苗,每天噴灑清水
B.同時設定另一盆條件完全相同的大豆幼苗,既不噴灑清水,也不噴灑“模擬*雨”
C.同時設定另一盆條件完全相同的大豆幼苗,放在*暗的環境中
D.同時設定另一盆條件完全相同的大豆幼苗,並放在低溫環境中
(5)根據小宇的實驗結果,你得出的結論是
(6)有人認爲只要用1粒大豆種子做實驗就行了,你說呢?簡述你的理由。 。
【回答】
知識點:認識生物的多樣*
題型:試驗圖片類題