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閱讀下面一首古詩,然後回答下面兩題。處士盧岵山居溫庭筠西溪問樵客,遙識主人家。古樹老連石,急泉清露沙。千峯隨雨...

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問題詳情:

閱讀下面一首古詩,然後回答下面兩題。處士盧岵山居溫庭筠西溪問樵客,遙識主人家。古樹老連石,急泉清露沙。千峯隨雨...

閱讀下面一首古詩,然後回答下面兩題。

處士盧岵山居

溫庭筠

西溪問樵客,遙識主人家。

古樹老連石,急泉清露沙。

千峯隨雨暗,一徑入雲斜。

日暮鳥飛散,滿山蕎麥花。

13.詩歌頷聯、頸聯寫山居景*用了什麼手法?請結合詩句簡要分析。

14.結合詩句分析,這首詩表現了處士怎樣的生活情趣和詩人怎樣的感情?

【回答】

13.(1)遠近結合,頷聯是路見,是近景;頸聯寫遙望,是遠景。(2)動靜結合。頷聯先靜後動。古樹纏石是靜景,山泉清澈湍急是動景。頸聯:先動後靜,雨罩青峯,幽暗空濛是動景;曲徑通向煙雲深處是靜景。

14.(1)作者透過盧岵處士的山居環境的描寫烘托渲染盧岵處士淡泊、寧靜、古樸而又超凡脫俗的生活情趣(隱逸情懷)(2)表達了作者對盧岵處士仰慕和嚮往之情。

【解析】

13.

試題分析:本題考查的是鑑賞詩歌的表現手法。鑑賞詩歌的描寫技巧一般從方位角度、動靜角度、虛實角度等方面分析,要掌握一些基本知識。頷聯寫的是路上所見,是近景,而且前句是靜景,後句是動景;頸聯寫的是所望的遠景,且前句是動景(雨在下),後句是靜景。景物描寫上遠近結合,動靜結合。

考點:鑑賞詩歌的表達技巧。能力層級爲鑑賞評價D。

14.

試題解析:由盧岵居所的環境特點可以看出盧岵高潔清雅的志趣,表達的是作者對盧岵的敬仰之情,同時也是對那種生活的追求。

考點:評價詩歌的思想內容和作者的觀點態度。能力層級爲鑑賞評價D。

知識點:

題型:語言表達

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