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19.請在下面兩組名著閱讀題中任選一組作答,若同時回答兩組,只按第一組計分。第一組:《三國演義》閱讀題(1)“...

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問題詳情:

19.請在下面兩組名著閱讀題中任選一組作答,若同時回答兩組,只按第一組計分。第一組:《三國演義》閱讀題(1)“...

19.請在下面兩組名著閱讀題中任選一組作答,若同時回答兩組,只按第一組計分。

第一組:《三國演義》閱讀題

(1)“獨行千里報主之志堅,義釋華容酬恩之誼重”,稱讚的是              (人名),他所“義釋”的是              (人名)。

(2)“諸葛亮三氣周瑜”是《三國演義》中家喻戶曉的故事,請簡要敘述諸葛亮三氣周瑜的內容。

第二組:《紅樓夢》閱讀題

(1)中有一首判詞:“可嘆停機德,堪憐詠絮才。玉帶林中掛,金簪雪裏埋。”這首判詞暗示了兩個人物的命運,這兩個人是                              (人名)。

(2)香菱是一個非常具有文學氣質的女子,簡述香菱學詩的主要情節。

【回答】

第一組:(1)關羽、曹*(2)一氣:赤壁之戰後,周瑜去奪荊州,不料被諸葛亮漁翁得利搶先奪去;二氣:周瑜本想借把孫權的妹妹嫁給劉備之機,把劉備扣下,逼諸葛亮交還荊州,不料諸葛亮用計使他“賠了夫人又折兵”;三氣:周瑜向劉備討還荊州不利,又用“假途滅虢”之計失敗。

第二組:(1)林黛玉、薛寶釵(排名不分先後);(2)黛玉先讓其細細品味王維詩,其次是一邊讀杜甫詩,一邊嘗試作詩。香菱於是諸事不顧,只向燈下一首一首的讀起來,漸漸悟出了一些道理,後來挖心搜膽,耳不旁聽,目不別視,經歷了兩次失敗,終於成功。寶釵用“呆”“瘋”“魔”來形容她的苦心學詩。

【解析】

熟讀《三國演義》即可答出。熟讀《紅樓夢》即可答出。

知識點:作家作品

題型:填空題

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