問題詳情：
請你提出一個能反映下面漫畫《招“數”》寓意的問題，並運用所學知識簡要回答你所提出的問題。
【回答】
問題：上述漫畫侵害了消費者的哪些基本權利?
答：侵害了消費者的安全權、公平交易權、知情權。
知識點：權利和義務的一致*
題型：簡答題
![（文明有禮）觀察下面三幅漫畫，運用所學知識，思考並回答下面問題。(1)看了三幅漫畫你有什麼感想?請寫出來。(2...]( "（文明有禮）觀察下面三幅漫畫，運用所學知識，思考並回答下面問題。(1)看了三幅漫畫你有什麼感想?請寫出來。(2...")
（文明有禮）觀察下面三幅漫畫，運用所學知識，思考並回答下面問題。(1)看了三幅漫畫你有什麼感想?請寫出來。(2...![仔細閱讀漫畫，運用所學的知識技能完成下列要求 （1）你知道漫畫所反映的主題是什麼嗎？（2）請你用簡潔的語言...]( "仔細閱讀漫畫，運用所學的知識技能完成下列要求 （1）你知道漫畫所反映的主題是什麼嗎？（2）請你用簡潔的語言...")
仔細閱讀漫畫，運用所學的知識技能完成下列要求 （1）你知道漫畫所反映的主題是什麼嗎？（2）請你用簡潔的語言...![下面是兩名同學在自主學習中提出的一些問題，請你運用所學知識做出回答。閱讀材料，完成對話。*：十年發展 數字說...]( "下面是兩名同學在自主學習中提出的一些問題，請你運用所學知識做出回答。閱讀材料，完成對話。*：十年發展 數字說...")
下面是兩名同學在自主學習中提出的一些問題，請你運用所學知識做出回答。閱讀材料，完成對話。*：十年發展 數字說...![觀察下圖漫畫《一高一矮》，運用所學知識回答下列問題：（1）漫畫反映了當前我國經濟社會發展中的什麼問題?（2）我...]( "觀察下圖漫畫《一高一矮》，運用所學知識回答下列問題：（1）漫畫反映了當前我國經濟社會發展中的什麼問題?（2）我...")
觀察下圖漫畫《一高一矮》，運用所學知識回答下列問題：（1）漫畫反映了當前我國經濟社會發展中的什麼問題?（2）我...![如圖所示，電*箱在結構上和工作過程中應用了許多物理知識，請你提出一個與物理知識有關的問題並回答：問題：]( "如圖所示，電*箱在結構上和工作過程中應用了許多物理知識，請你提出一個與物理知識有關的問題並回答：問題：")
如圖所示，電*箱在結構上和工作過程中應用了許多物理知識，請你提出一個與物理知識有關的問題並回答：問題：![觀察下面的漫畫，回答下列問題。（1）漫畫反映了什麼問題?（2）根據漫畫所反映的問題，簡要說明沉迷於它對青少年的...]( "觀察下面的漫畫，回答下列問題。（1）漫畫反映了什麼問題?（2）根據漫畫所反映的問題，簡要說明沉迷於它對青少年的...")
觀察下面的漫畫，回答下列問題。（1）漫畫反映了什麼問題?（2）根據漫畫所反映的問題，簡要說明沉迷於它對青少年的...![仔細觀察下面這幅題爲“家鄉‘巨’變”的漫畫，回答問題。（1）請你說說漫畫反映了一個什麼社會問題。（2）耕地是我...]( "仔細觀察下面這幅題爲“家鄉‘巨’變”的漫畫，回答問題。（1）請你說說漫畫反映了一個什麼社會問題。（2）耕地是我...")
仔細觀察下面這幅題爲“家鄉‘巨’變”的漫畫，回答問題。（1）請你說說漫畫反映了一個什麼社會問題。（2）耕地是我...![仔細觀察下面題爲“釣”的漫畫，回答問題。 請你說一說這幅漫畫的寓意是什麼？（3分） 寓意：]( "仔細觀察下面題爲“釣”的漫畫，回答問題。 請你說一說這幅漫畫的寓意是什麼？（3分） 寓意：")
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