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3.依次填入下列各句橫線上的詞語最恰當的一項是() (1)咬文嚼字有時是一個壞習慣,所以這個成語的

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問題詳情:

3.依次填入下列各句橫線上的詞語最恰當的一項是() (1)咬文嚼字有時是一個壞習慣,所以這個成語的

3.依次填入下列各句橫線上的詞語最恰當的一項是( )

 (1)咬文嚼字有時是一個壞習慣,所以這個成語的______通常不好。

 (2)你如果______在報章雜誌或是尺牘宣言裏面挑一段文章來分析,你就會發現那裏面的思想感情和語言,大半都由“套板反應”起來的。

 (3)敏感而有______的詩人們正在於能認識語言形象中一切潛在的力量,把這些潛在的力量與概念中的意義交織組合起來,於是成爲豐富多*一言難盡的言說。

A.涵義 隨意 教養 B.含義 隨便 教養

C.涵義 隨便 修養 D.含義 隨意 修養

【回答】

C

【解析】

試題分析:解答該題,首先明確詞語意思,然後結合語境考慮即可。“含義”是指字、詞、話語等所包含的意義。“涵義”與“含義”的意思完全相同,兩者是一對異形詞。“隨便”是無所謂別人說什麼就是什麼;“隨意”卻是根據自己心裏所想去做,不同簡單理解就是隨便是別人做主,“隨意”是自己心裏所想不加修飾。“教養”含有形容一個人受教育程度的意思,而“修養”則強調一個人自身的“修煉”程度。而且它們的用法略有差別:“教養”多是長輩用來形容晚輩或小孩子。“修養”既可以用於長輩形容晚輩,也可以用於晚輩形容長輩,但一般不用於年齡不大的小孩子身上。

考點:正確使用詞語(包括熟語)。能力層級爲表達運用E。

知識點:詞語

題型:選擇題

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