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帶着村莊上路盧年初我那時以爲這一生大概只會做一件事:離開村莊。我並非在村莊裏過得不愉快,那裏的水土很適合我,只...

習題庫 閱讀(2.59W)

問題詳情:

帶着村莊上路盧年初我那時以爲這一生大概只會做一件事:離開村莊。我並非在村莊裏過得不愉快,那裏的水土很適合我,只...

帶着村莊上路

盧年初

我那時以爲這一生大概只會做一件事:離開村莊。

我並非在村莊裏過得不愉快,那裏的水土很適合我,只不過村裏人都說外面的世界很精*,把離開村莊當作出息。我選擇一個夏天離開,人們都在打瞌睡,我神不知鬼不覺地走了,不要讓他們以爲我有什麼留戀,以爲我帶走了村莊的什麼東西,我走得要有出息,能留給他們的全留給他們。

後來我發現我是自欺欺人。路上累了歇腳的時候,把行囊開啟,裏面裝的是一整個村莊。我很羞愧,我曾想在城市的某個角落把它們抖掉,但人生這段漫長的路上,想要的東西還未得到時,原來擁有的東西你也還無法捨棄。在縣城讀書,我不能捨棄我的貧窮。在寄宿的同學中,我的伙食比許多人都要差,一般我只買個小菜,另外吃自己帶的家鄉菜:鹹魚、壇壇菜、鮓辣椒。肚子餓了,就用炒米茶充飢。炒米茶是母親親手做的,只要用開水一衝,加點紅糖,很香。在省城讀書,我以爲離村莊越來越遠了,但我卻無法擺脫家鄉話的困擾。在機關裏辦公,我擺脫不了家鄉老土的做派。我常常懷疑同事是不是私下裏議論我是個鄉巴佬。我常見到來看我的老鄉,看到他們就像看到自己,我爲此憂戚:難道真的就拋不開村莊了嗎?

在我盡力掩藏村莊時,村莊卻如影子一樣照看我,照看着許多像我一樣從村莊出來的人。我畢業後被安排到這座城市,在城裏我遇到一個叫蓮的女子,她的一切都具有村莊的風韻。她不在乎我的家底,卻看上了農家孩子的勤勞和樸實;接受她的愛情,我知道又等於接受了村莊的一筆恩惠。後來,我的繼父、母親跟着我進了城,開了一家土菜館,曾經叫我害羞的家鄉菜,全部端上了大桌子。家鄉菜全部來自家鄉的風水,別有一番滋味。藉助土菜館,我發了一點小財,我真的離不開村莊了。我開始懂得,我們這些出門在外的人,永遠都是村莊的驕傲,也永遠都是村莊的累贅;我們把她的善良播撒,也把她的醜陋翻新。

不知何時起,我開始把村莊像糖一樣含在嘴裏,稍不留神,香甜就脫口而出。我走到哪裏,村莊都撲面而來。村莊的竹器、村莊的糧食、村莊的花卉,全都進了城,我感到這一切似乎都是跟着我進城的。我們這些從村莊出來的人,常常聚會,侃起村莊,就好像是在村莊的某個田畝說話,高昂鏗鏘。當我們貧窮,老把村莊當作羞*;當我們富有,又拿村莊來調味。我們永遠在把村莊當作鋪墊,當作背景。

總感覺對村莊有所虧欠,總是不想爽爽快快承認,終於有一天,我的靈魂在不斷地拷問中,村莊才真實地凸現出來。走吧,回吧,從村莊出來的人,回去乾點什麼,或者什麼也不幹。村莊最初不認識我們,但等我們一開口,就知道我們是誰了,在這塊土地上,我們畢竟赤身裸體地摸爬過,村莊還殘留着我們的呼吸。其實正是我們想再次縮短和村莊的距離時,村莊似乎在一點點遠去。村莊的風物,村人的思維,常讓我們寡言少語,我們走近親近,又走近了陌生。我們對村莊難以有什麼回報,因爲過去我們帶走的太多。我們走的時候,不是帶走一把鐵鍬,而是別的東西,這隻有我獨自在夜晚書寫文字時才真正知道。

而我那時疏忽了的是,我的文字又把村莊打擾了。我這後半生還有最大的一個願望要實現,那就是什麼時候,要讓村莊打個盹兒,我要帶着我去上路。

(選自《語文主題閱讀》)

1.總覽全文,概括“我”對村莊的感情變化。

2.任選一句,解釋下列兩句話在文中的含義

(1)不知何時起,我開始把村莊像糖一樣含在嘴裏,稍不留神,香甜就脫口而出。

(2)我們走的時候,不是帶走一把鐵鍬,而是別的東西,這隻有我獨自在夜晚書寫文字時才真正知道。

3.文章題目有什麼含義?文章最後一段有什麼作用?

4.本文語言有什麼特點?請舉例簡析。

【回答】

1. “我”的感情經歷了這樣的過程:①想離開村莊,拋棄村莊,去做一個有出息的人;②想隱藏村莊,抖落村莊,但無法割捨,仍受着村莊的恩惠;③反思自己對村莊的態度,認識到自己虧欠村莊,應有所回報。

2.(1)村莊對我的照看關愛使我感到甜蜜,使我時常回味。

(2)我們離開村莊時,帶走的是濃烈的鄉情親情和村莊給的恩惠,這是我寫文章時反思到的。

3.題目含義:人生道路上永遠不忘根本,永伴鄉情。最後一段照應題目,表達要與村莊終生相伴的深情。

4.語言特點:樸實平易裏滿含深情。運用了比喻,擬人等修辭手法,例如:“村莊卻如影子一樣照看我”,既有比喻,又有擬人,寫出村莊對我時時刻刻的關愛和恩惠,生動感人。

知識點:現代文學類文字閱讀

題型:現代文閱讀

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