問題詳情：
（2019·濰坊）閱讀《水滸傳》中的兩個片段，回答問題。
①宋*聽罷，吃了一驚，肚裏尋思道：“晁蓋是我心腹兄弟。他如今犯了彌天大罪，我不救他時，捕獲將去，*命便休了！”……晁蓋聽罷，吃了一驚道：“賢弟大恩難報！”宋*道：“哥哥，你休要多說，只顧安排走路，不要纏障。我便回去了。”
②宋*大醉，叫取紙筆來，一時乘着酒興，作滿*紅一詞：“……衷心願平虜，保民安國。日月常懸忠烈膽，風塵障卻奸邪目。望天王降詔，早招安，心方足。”……宋*道：“今皇上至聖至明，只被奸臣閉塞，暫時昏昧，有日雲開見日，知我等替天行道，不擾良民，同心報國，青史留名，有何不美！”
（1）從上述兩段選文中可以看出宋* 、 的*格特點。
（2）結合整部小說，簡要分析宋*以上*格對小說情節發展的作用。
【回答】
（1）義 忠
（2）義使宋*成爲梁山義*的領袖，忠使宋*最終引導義*走向招安。
解析：本題考查學生對文學名著的理解能力。解答文學名著題，必須建立在閱讀原著的基礎之上，不僅要“博聞強記”，還要對內容進行歸納整理。要熟記其名稱、作者、主要人物形象、精*的故事情節、藝術特*等內容，並反覆閱讀書中的精*片段，以形成自己的閱讀體驗。本題中涉及到人物特點及人物特點對小說情節的作用。 （1）選文①主要敘寫了宋*“義”救晁蓋；選文②主要敘寫了宋*大醉作《滿*紅》和其言論，從“衷心願平虜，保民安國。日月常懸忠烈膽，風塵障卻奸邪目。望天王降詔，早招安，心方足”和“同心報國，青史留名，有何不美！”可以看出宋*一心想招安，忠心報國，突出了其特點“忠”。據此可填寫作答。（2）從選文看，宋*有着“義”和“忠”的*格特點，這“義”使他召集了衆多的梁山好漢，最終成爲梁山義*的首領。他的“忠”最終使梁山義*走上了“招安”的道路。據此理解作答。
知識點：國內文學作品
題型：語言表達
