問題詳情：
3．依次填入下面一段文字橫線處的語句，銜接最恰當的一組是（3分）（ ）
我曾在一家博物館的《寒*獨釣圖》前佇立良久，我看到的不是生命的渺小與哀苦，相反，卻是挺拔的靈魂與不屈的意志。一如胡應麟所說“獨釣寒*雪，五字極鬧”，這個“鬧”字很刁，一下子點化了柳宗元《*雪》一詩中的昂揚活力。所謂的枯寂，不過是一種表象。 ， ， 。或許， ， ； ， 。那片蒼茫的空闊，並非一無所有，而是如國畫中留出的空白，意味深遠。
①誘人的芭蕉正在雪天裏挺立 ②只有雪野的空曠
③君不見，恍若輕綢的溪泉正在*雪下面漾動 ④才能凸顯生命的充實
⑤方能反襯人心的溫熱 ⑥只有雪天的淒冷
⑦*上小舟，亦正在無聲中悠然地划行
A．①⑦③②④⑥⑤ B．③①⑦②④⑥⑤ C．①⑦③⑥⑤②④ D．③①⑦⑥⑤②④
【回答】
D
【解析】
【試題分析】本題考查語句的連貫*。首先瀏覽這段文字，把握中心意思，然後再瀏覽所給的小句子，尋找提示*的詞語，比如關聯詞、反覆出現的詞。連貫的題目應注意時空語序、邏輯語序、陳述對象一致、句子結構對稱等問題解答此題，可以用排除法。③中“君不見”統領①⑦，③①句寫景，⑦句由景寫到人，語意深化； 且由⑦中“亦”可知，①應在③⑦中間，這三句順序應爲③①⑦。⑥中的“淒冷”與⑤ 中的“溫熱”，②中“空曠”與④中“充實”，語意相對，且結尾處“那片蒼茫的空闊”與②中“空曠”相承銜接，故順序應爲⑥⑤②④。
【考點定位】語言表達簡明、連貫、得體、準確、鮮明、生動。能力層級爲表達運用E。
【技巧點撥】對於考查語句連貫*的題目，考生應按照如下步驟*作：1．抓中心。首先要統攬全局，抓中心句，分析句子的*質和作用（如總領句、總結句、過渡句、解說句、觀點句、材料句等），然後分析其他句子是如何圍繞中心句來組織的。2．抓思路。句子中的思路一般指三個方面：時間順序、空間順序和邏輯思維的順序。空間順序如從上到下，從左到右，從外到內；邏輯順序，就是人們認識客觀世界的具有規律*的順序。3．抓標誌。語言標誌常常表現爲：關聯詞語、暗示*詞語、句子之間的對應關係（內容上、形式上）、陳述對象或議論角度、抓句式等等。比如第三句中有指示代詞“這裏”，那麼前面自然應出現該事物，由此確定第三句應放在前面。4．抓語境。文章要表達的情感或喜或悲或褒或貶，或高昂或低沉，是透過一定的情景**渲染而完成的。在同一段文字中，這種基調、氣氛、**要保持一致。
知識點：句子銜接
題型：選擇題
