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閱讀下面的文言文,完成後面各題。(15分)裴寬傳裴寬,*通敏,工騎*、*棋、投壺,略通書記。景雲中,爲潤州參*...

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問題詳情:

閱讀下面的文言文,完成後面各題。(15分)裴寬傳裴寬,*通敏,工騎*、*棋、投壺,略通書記。景雲中,爲潤州參*...

閱讀下面的文言文,完成後面各題。(15分)

裴寬傳

裴寬,*通敏,工騎*、*棋、投壺,略通書記。景雲中,爲潤州參*事。刺史韋詵有女,擇所宜歸,會休日登樓,見人於後圃有所瘞①藏者,訪諸吏,曰:“參*裴寬居也。”與偕來,詵問狀,答曰:“寬義不以苞苴②污家,適有人以鹿爲餉,致而去,不敢自欺,故瘞之。”詵嗟異,乃引爲按察判官,許妻以女。歸語妻曰:“常求佳婿,今得矣。”明日,幃其族使觀之。寬時衣碧,瘠而長,既入,族人皆笑,呼爲“碧鸛雀”。詵曰:“愛其女,必以爲賢公侯妻也,何可以貌求人?”卒妻寬。

舉拔萃,爲河南丞,遷長安尉,改太常博士。禮部建言忌日享廟應用樂,寬自以情立議曰:“廟尊忌卑則作樂,廟卑忌尊則備而不奏。”中書令張說善之,請如寬議。遷刑部員外郎,萬騎將*馬崇白日殺人,而王毛仲方以貴幸,將鬻其獄,寬固執不肯從。天寶初,由陳留太守拜范陽節度使。時北平*使烏承恩,虜酋也,與中人通,數冒賄,寬以法繩治。檀州刺史何僧獻生口數十,寬悉歸之,故夷夏感附。

三載,召寬爲戶部尚書,兼御史大夫。會河北部將入朝,盛譽寬政,且言華虜猶思之,帝嗟賞,眷倚加厚。裴敦復平海賊還,廣張功簿,寬密白其妄。李林甫恐其遂相,又惡寬善李適之,乃漏寬語以激敦復,敦復任氣而疏,以林甫爲誠。而其下裨將程藏曜、曹鑑自以他事系臺,寬捕按之,敦復謂寬求致其罪,遽以金五百兩賂貴妃姊,因得事聞於帝,由是貶寬睢陽太守。及韋堅獄起,寬復坐親,貶安陸別駕。林甫任羅希夷殺李適之也,亦使過安陸,將怖殺寬,寬叩頭祈哀,希奭乃去。寬懼終見殺,丐爲浮屠,不許。稍遷東海太守,入爲禮部尚書。卒,年七十五,贈太子太傅。

(節選自《新唐書列傳》第五十五卷,有刪改)

【注】①瘞:掩埋。②苞苴:借指賄賂或饋贈。

4.對下列加點詞的解釋,不正確的一項是(    )(3分)

A.擇所宜歸    歸:出嫁       B.中書令張說善之   善:友善

C.故夷夏感附  附:歸附        D.寬捕按之         按:審理   

5.下列四組中,全都表現裴寬正直的一組是(    )(3分)

①寬自以情立議曰    ②寬固執不肯從    ③寬以法繩治

④寬悉歸之          ⑤寬密白其妄      ⑥丐爲浮屠

A.①③⑥    B.②④⑤    C.②③⑤    D.③⑤⑥

6.下列對文章有關內容的理解與概括,不正確的一項是(    )(3分)

A.裴寬不願意因收受人家贈送的鹿肉而玷污自己,就把它埋掉,受到了韋詵賞識,被引薦爲按察判官。

B.馬崇光天化日下殺人,而王毛仲倚仗自己正受皇帝寵信,收受賄賂準備爲他開脫罪責。

C.河北部將入朝時,盛讚裴寬的政績,說當地百姓對他念念不忘。皇帝聽後更加倚重裴寬。

D.裴敦復誇大其詞爲自己記功頌德,裴寬予以揭發。裴敦復就主動與李林甫勾結,陷害裴寬。

7.把文中畫橫線的句子翻譯成現代漢語。(6分)

(1)愛其女,必以爲賢公侯妻也,何可以貌求人?(3分)

(2)寬懼終見殺,丐爲浮屠,不許。(3分)

【回答】

【*】

4.(3分)B

5.(3分)C

6.(3分)D

7.(6分)(1)愛自己的女兒,一定要讓她成爲賢公侯的妻子,怎麼可以以貌取人呢?(“以爲”、反問句式各1分,語句通順1分)

(2)裴寬懼怕最終被殺,請求出家爲僧,朝廷不應允。(“見”“丐”各1分,“不許”的主語補充1分)

【解析】

4.

試題分析:文言文中一詞多義現象比較多,所以答題時一定要把實詞放回到原文中,結合上下文及本句語法關係來推斷實詞的含義。“中書令張說善之”意思是中書令張說讚賞他的建議,“善”在這裏是意動用法,認爲……好,讚賞。

考點:理解常見文言實詞在文中的含義。能力層級爲理解B。

5.

試題分析:①表現有見地,④表現仁慈,⑥表現審時度勢。這類題目常涉及人物行爲舉止、人物主張、人物情感、人物思想道德、人物*格、人物誌向、人物才智、選文的綜合*八類資訊的篩選,做題時要在原文中找準區間,把準對象,體情察意,切忌張冠李戴,忌斷章取義,無中生有。

考點:篩選文中的資訊。能力層級爲C。

6.

試題分析:根據原文可知,李林甫擔心裴寬聲名日大,威脅其相位,勾結裴敦復,企圖借*殺人。綜合近些年來的高考設題情況來看,此類題目選擇肢中設錯類型可分爲資訊錯位、錯解詞語、強加因果(或因果倒置)、無中生有、顛倒是非將文中未然的資訊說成必然等。解題時考生應審準題幹,依文索義,正確分析。

考點:歸納內容要點,概括中心意思。能力層級爲分析綜合C。分析概括作者在文中的觀點態度。能力層級爲分析綜合C。

7.

試題分析:本題考查的是理解並翻譯句子的能力,解答時一定要先回到語境中,根據語境讀懂句子的整體意思,然後思考命題者可能確定的賦分點,首先要找出關鍵實詞、虛詞,檢視有無特殊句式,運用“留”“刪”“調”“換”“補”的方法,直譯爲主,意譯爲輔。並按現代漢語的規範,將翻譯過來的內容進行適當調整,達到詞達句順。(1)句中“其”,自己;“以爲”,“以之爲”的省略,讓她成爲;“何可”怎麼可以。 (2)句中“見”,被;“丐”,請求;“爲”,做;“不許”前省略主語“朝廷”。

考點:理解並翻譯文中的句子。能力層級爲理解B。

【文言文參考譯文】

裴寬,秉*博通機敏,擅長騎*、*棋、投壺,粗通文詞。景雲年間,任潤州參*事。刺史韋詵有個女兒,準備挑選合適的女婿,適逢假日登樓,看見有人正在後院菜圃中埋藏什麼,韋詵詢問屬吏,答道:“是參*裴寬住在那裏。”吏人與他一同前來,韋詵問他在做什麼,裴寬回答說:“我發誓不以收受賄賂玷污家門,恰逢有人送來鹿肉,放下後離開,不敢自欺,所以埋了它。”韋詵感嘆讚賞,於是引薦他任按察判官,並將女兒許配他爲妻。韋詵回家後對妻子說:“經常尋求佳婿,如今得到了。”第二天,韋詵叫族人在帷幕後看他。裴寬當時身穿碧綠衣服,身體又瘦又長,進了屋,族人都笑話他,叫他“碧鸛雀”。韋詵說:“愛自己的女兒,一定要讓她成爲賢公侯之妻,怎麼可以以貌取人呢?”最終將女兒嫁給了裴寬。

裴寬考中拔萃科,任河南丞,升任長安尉,改任太常博士。禮部建議忌日祭宗廟應當奏樂,裴寬依據人情提議說:“如果受祭者位尊而死者位卑就奏樂,如果受祭者位卑而死者位尊就不奏樂。”(這裏說的忌日,主要是指某皇族成員去世的紀念日;廟,則是供奉前代皇帝或其他皇族成員的宗廟。因爲皇族成員們也有輩份尊卑的差別,所以演奏廟樂也有一定的講究。)中書令張說讚賞他的建議,並奏請朝廷依照裴寬的提議。升任刑部員外郎時,萬騎將*馬崇光天化日下殺人,而(霍國公)王毛仲當時正受寵,打算收賄爲他開脫罪責,裴寬執意不從。天寶初年,裴寬由陳留太守升任范陽節度使。當時北平*使烏承恩是胡人的首領,與宦官勾結,屢次索賄受賄,裴寬依法懲治。檀州刺史何僧獻俘虜數十人,裴寬全部放還,因此夷夏感激而歸附。

三年,召裴寬入朝任戶部尚書,兼御史大夫。適逢河北部將入朝,盛讚裴寬的政績,並說蕃漢百姓仍然思念他。皇帝聽後感嘆讚賞,對他更加器重。裴敦復平定海盜還朝,虛報戰功,裴寬向朝廷祕密稟告其中的虛妄。李林甫擔心他可能擔任宰相,又憎恨他與(自己的政敵)李適之結好,於是泄漏裴寬的奏語來激怒裴敦復。裴敦復任*而且粗魯,認爲李林甫待自己真誠。而他的部下偏將程藏曜、曹鑑因其他事情主動到御史臺投案,裴寬收捕他們並審理此案,裴敦復認爲裴寬這樣做是在羅織他的罪名,就急忙用五百兩黃金賄賂貴妃的姐姐,因而得以將事情稟告皇帝,裴寬因此被貶爲睢陽太守,等到韋堅案件發生,裴寬又因親屬關係而受牽連,貶爲安陸縣別駕。李林甫派羅希奭殺害李適之,也讓他到安陸,企圖恐嚇並殺死裴寬,裴寬叩頭哀求,羅希奭才離去。裴寬懼怕最終被殺,請求出家爲僧,朝廷不應允。逐漸遷任爲東海太守,入朝任禮部尚書。終年七十五歲,追贈太子太傅。

知識點:人物傳記類

題型:文言文閱讀

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