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1.下列劃線成語使用正確的一組是()(1)機構編制管理的日常事務必須紮實做好,不能守株待兔,天天坐等各部門單位...

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問題詳情:

1.下列劃線成語使用正確的一組是()(1)機構編制管理的日常事務必須紮實做好,不能守株待兔,天天坐等各部門單位...

1.下列劃線成語使用正確的一組是 ( )

(1)機構編制管理的日常事務必須紮實做好,不能守株待兔,天天坐等各部門單位登門,光憑翻閱書本和審覈材料辦事。

(2)她算什麼?只不過是家裏的一個保姆。換了以前,無非一個下人的角*,現在她卻登堂入室,成了他的繼母不說,連原屬他的房子,竟也會落入她手。

(3)*人眼中,容得下小聰明,卻容不下大智慧,容得下阿諛奉承,卻容不下危言危行。

(4)七月流火,*天氣炎熱,要見心儀已久的*,金庸當然十分興奮。

(5)孝琪的行爲雖然不足爲訓,然而他的議論思想也有獨到處,這還是定庵的遺傳*。

(6)任何方案的訂定,主事者都不宜先入爲主,師心自用,要取決於大多數人的意識。

A.(3)(4)(5)   B.(3)(5)(6)

C.(1)(5)(6)   D.(2)(4)(6)

【回答】

B

【解析】

試題分析:本題考查詞語的運用。守株待兔:株,露出地面的樹根。原比喻希圖不經過努力而得到成功的僥倖心理。現也比喻死守狹隘經驗,不知變通。與句中“天天坐等各部門單位登門……”等內容不合,望文生義。登堂入室,比喻學問技能由淺入深,循序漸進,達到更高的水平。易誤用爲“進入”。句中恰恰理解爲“進入”。危言危行,“危”,正直。成語的意思是正直的言論或行動,常誤用爲危險的言行。句中使用正確。七月流火,不是形容天氣炎熱,恰恰相反,指天氣逐漸涼爽起來。“火”這裏指火星,而不是指大火。與後面的“*天氣炎熱”不合。不足爲訓,並非不值得作爲教訓,而是不值得作爲遵循或仿效的法則。句中使用正確。師心自用,形容固執己見,自以爲是。易誤用爲“善於學習借鑑,爲我所用”。句中使用正確。

【考點定位】正確使用詞語(包括熟語)。能力層級爲表達運用E。

【技巧點撥】對於詞語題,第一要辨析詞義,包括詞語的語義側重點、詞語的詞義輕重、詞義範圍的大小等。第三,辨析用法。包括搭配習慣、語法功能、使用對象等方面。解答詞語題,第一、逐字解釋詞語,把握大意;第二、注意詞語潛在的感**和語體**;第三、要注意詞語使用範圍,搭配的對象;第四、弄清所用詞語的前後語境,儘可能找出句中相關聯的資訊;第五、從修飾與被修飾關係上分析,看修飾成分跟中心詞之間是否存在前後語義矛盾或者前後語義重複的現象。本題中,第一句中的“守株待兔”、第二句中的“登堂入室”以及第四句中的“七月流火”都可以從情境的角度分析。

知識點:成語(熟語)

題型:選擇題

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