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收發微信紅包已成爲各類人羣進行交流聯繫、增強感情的一部分.下面是甜甜和她的雙胞胎妹妹在六一兒童節期間的對話. ...

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問題詳情:

收發微信紅包已成爲各類人羣進行交流聯繫、增強感情的一部分.下面是甜甜和她的雙胞胎妹妹在六一兒童節期間的對話.


收發微信紅包已成爲各類人羣進行交流聯繫、增強感情的一部分.下面是甜甜和她的雙胞胎妹妹在六一兒童節期間的對話. ...
收發微信紅包已成爲各類人羣進行交流聯繫、增強感情的一部分.下面是甜甜和她的雙胞胎妹妹在六一兒童節期間的對話. ... 第2張
 

收發微信紅包已成爲各類人羣進行交流聯繫、增強感情的一部分.下面是甜甜和她的雙胞胎妹妹在六一兒童節期間的對話. ... 第3張甜甜:                     收發微信紅包已成爲各類人羣進行交流聯繫、增強感情的一部分.下面是甜甜和她的雙胞胎妹妹在六一兒童節期間的對話. ... 第4張妹妹:

請問:(1)2016年到2018年甜甜和她妹妹在六一收到紅包的年增長率是多少?

(2)2018年六一甜甜和她妹妹各收到了多少錢的微信紅包?

【回答】

解:

(1)設2016年到2018年甜甜和她妹妹在六一收到紅包的年平均增長率是x

     根據題意列方程得:400(1+x)²=484

解得收發微信紅包已成爲各類人羣進行交流聯繫、增強感情的一部分.下面是甜甜和她的雙胞胎妹妹在六一兒童節期間的對話. ... 第5張=0.1    收發微信紅包已成爲各類人羣進行交流聯繫、增強感情的一部分.下面是甜甜和她的雙胞胎妹妹在六一兒童節期間的對話. ... 第6張=﹣2.1(舍)

故平均增長率爲10%.

     (2)設2018年六一甜甜收到的微信紅包爲y元,則妹妹收到紅包爲(2y+34)元,

根據題意列方程得:y+(2y+34)=484

解得y=150

故甜甜收到的微信紅包爲:150元,妹妹收到的爲新年紅包爲:(2y+34)=334元.

知識點:實際問題與一元二次方程

題型:解答題

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