問題詳情：
2015年10月5日**學家屠呦呦獲得諾貝爾生理學或醫學獎。屠呦呦是第一個發現青蒿素對瘧疾寄生蟲有出*療效的科學家。她透過大量實驗鎖定了青蒿這種植物，從分子生物學的角度對中草*進行分析提煉，最終成功提取出了青蒿中的有效物質。屠呦呦的獲獎說明，醫療工作者要擺脫狹隘的偏見，充分利用好中西醫這兩大醫學寶庫，東西方醫學研究攜手合作，會得到豐碩成果。屠呦呦表示，青蒿素是傳統中醫*送給世界*的禮物，青蒿素的發現是集體發掘中*的成功範例。
運用文化創新的知識，談談屠呦呦獲得諾貝爾獎給我們的啓示。（12分）
【回答】
①立足於社會實踐。社會實踐是文化創新的源泉和動力。屠呦呦透過大量實驗成功提取了青蒿素。（3分）
②繼承傳統，推陳出新。屠呦呦從傳統中醫*中汲取營養，銳意創新。（2分）
③面向世界，博採衆長。青蒿素的提取藉助西方現代技術才取得了突破*進展。（2分））
④要發揮*羣衆文化創造的主體作用，青蒿素的發現是集體智慧的結晶。（2分）
⑤堅持正確方向，克服錯誤傾向。反對“守舊主義”、“封閉主義”、“民族虛無主義”和“歷史虛無主義”。（3分）
【解析】
仔細審題我們會發現此題考查的知識內容是“文化創新”，設定的角度是“啓示”，即怎麼做，屬於措施類主觀題，所以綜合分析就是考查文化創新的途徑這個考點。“透過大量實驗”告訴我們文化創新要立足實踐；“利用好中西醫這兩大醫學寶庫”啓示我們文化創新要堅持兩個基本途徑：繼承傳統，推陳出新和麪向世界，博採衆長，同事也說明我們要堅持正確方向，克服錯誤傾向。
【解題技巧】“啓示類”主觀題：此類題的設問，一般是以某些典型的事件，事例爲背景，要求談談該事例、事件的經濟生活、哲學、或*生活的啓示，其形式一般是“這給了我們哪些啓示”或“這件事對你有什麼啓發”等，重點是考查考生能否從提供的材料中悟出道理，強調回答問題要有針對*。回答這種設問的題目時，一般應從兩方面考慮：一是材料說明的道理，二是要求我們應該怎麼辦。一般情況下，偏重於回答“怎麼辦”，答題時格式應爲“原理+材料說明的道理或者是原理+應該怎麼辦”。*一般寫明原理或知識點，做到觀點材料的結合即可，不必詳細展開去分析。
知識點：文化的傳承與創新 文化創新
題型：綜合題
