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2015年10月5日,*科學家屠呦呦以其“有關瘧疾新療法的發現,獲得諾貝爾生理學或醫學獎。屠呦呦是*中醫研...

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問題詳情:

2015年10月5日,*科學家屠呦呦以其“有關瘧疾新療法的發現,獲得諾貝爾生理學或醫學獎。屠呦呦是*中醫研...

2015年10月5日,*科學家屠呦呦以其“有關瘧疾新療法的發現,獲得諾貝爾生理學或醫學獎。

屠呦呦是*中醫研究院終身研究員兼首席研究員,上世紀六七十年代,在極爲艱苦的科研條件下,屠呦呦和她的團隊歷經數百次實臉,並從《肘後備急方》等中醫*古典文獻中獲取靈感,另闢蹊徑,創新引入西醫煉*技法,改進青蒿素的提取方法,用飯沸點的乙醚製取青蒿提取物。提取青蒿素後.她帶頭試服,攜*至病區現場臉*治療效果,全球近數億人因這種“*神*”而受益-

屠呦呦獲得諾貝爾獎爲中醫*走向世界帶來了新的發展機遇。但中醫*走出國門並不容易:那些無法用儀器檢驗的氣、經絡、穴位等傳統中醫理念“說不清、過不明、聽不懂,讓信奉現代西醫的人心存懷疑,甚至否定中醫*理論;“一抓一大把,一燒一大鍋,一喝一大碗”的傳統中*湯*服用不方便,讓患者難以下嚥。中醫*標本錄治,但更注重治本.在臨牀治療中很多方面治標的效果不及西醫顯著。

(1)結合材料,運用“認識論”的相關知識,談談屠呦呦團隊成功找到製取青蒿素的方法給我們的啓示。

(2)有人根據材料得出結論:傳統中醫*只有徹底打破傳統理論,與時代發展相結合,才能得到更好發展你如何評價這種觀點?請運用辯*否定原理說明理由。

(3)結合材料,運用文化傳承與創新的相關知識,談談我國應怎樣推動中醫*走向世界。

【回答】

 

(1)①重視前人的經驗.從中獲得有益認識。

②重視實踐.在實踐中認識和發理真理。

③在實踐中不斷檢驗和發展真理。(每點2分.共6分,考生如有其他*.言之有理可酌情給分)

(2)*示例一:該觀點具有合理*。

①辯*的否定是發展的環節.辯*的否定觀要求立足實踐.不斷創新。傳統中醫*只有與時代發展相結合.才能得到更好發民。(3分)

②辯*否定觀要求我們樹立辯*法的*批判精神和創新意識。傳統中醫*只有與時代發展相結合,才能實現傳統中醫*的創新和發展。(3分)

③辯*的否定是聯繫的環節.對傳統中醫*中積極合理的因家應予以保留作爲自己存在和發展的基礎,才能使傳統中醫*得到更好地發展。(3分)

*示例二:該觀點存在片面*。

①辯*的否定是既肯定又否定既克服又保留,該觀點認爲我們應該徹底打破傳統理論的說法是片面的。(3分)

②辯*否定的實質是“揚棄”對傳統中醫*,我們應批判繼承,做到取其精華,去其糟粕(3分)

③辯*否定觀要求我們樹立辯*法的*批判精神和創新意識,對待傳統中醫*我們既要尊重,保留其基本內涵又要與時代發展相結合.實現傳統中醫*的創新和發展。(3分)

(3)①加強中醫*文化的對外交流,促進中醫*文化的傳播,增強中醫*文化的*影響力。

②運用現代資訊技術.廣泛宣傳中醫*文化.使中醫*文化爲海外人所理解。

③運用理代科技開發新產品.促進中醫*產品創斷.提升中醫*使用的便捷*,舒適*及其療效。面向世界,博採衆長。吸收借鑑現代西醫理念.促進中醫*理論與時供進。(每點2分共8分(考生如有其他*.言之有理均可酌情給分)

【解析】

(1)本題考查認識論的相關知識。要求學生分析屠呦呦團隊成功找到製取青蒿素的方法給我們的啓示。該團隊從《肘後備急方》等中醫*古典文獻中獲取靈感體現了重視前人的經驗.從中獲得有益認識;改進青蒿素的提取方法,用飯沸點的乙醚製取青蒿提取物體現了重視實踐.在實踐中認識和發理真理和在實踐中不斷檢驗和發展真理。

(2)本題知識指向明確,即辯*否定觀的知識。辯*否定即自己否定自己,自己發展自己,是聯繫的環節,是發展的環節,其實質是揚棄。如果分析該材料的合理,則可以從辯*的否定是發展的環節,辯*的否定觀要求立足實踐不斷創新。傳統中醫*只有與時代發展相結合,才能得到更好發民;辯*否定觀要求我們樹立辯*法的*批判判精神和創新意識。傳統中醫*只有與時代發展相結合,才能實現傳統中醫*的創新和發展等角度分析;如果分析其不合理,則可以從辯*否定的實質是“揚棄”,對傳統中醫*,我們應批判繼承,做到取其精華,去其糟粕;對待傳統中醫*.我們既要尊重,保留其基本內涵.又要與時代發展相結合.實現傳統中醫*的創新和發展的角度分析。

(3)本題考查文化傳承與創新的知識,分析如何推動中醫*走出去。首先要加強文化交流,促進中醫*文化的傳播,增強中醫*文化的*影響力;其次要藉助大衆傳媒,藉助現代資訊技術手段,廣泛宣傳中醫*文化.使中醫*文化爲海外人所理解;要面向世界,博採衆長。吸收借鑑現代西醫理念.促進中醫*理論與時供進。

【考點定位】實踐和認識的辯*關係、真理、辯*否定觀、影響文化發展的因素、文化交流的意義、文化創新的途徑

知識點:文化的傳承與創新 文化創新

題型:綜合題

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