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17.下列各句中,加點的成語使用恰當的一項是(3分) ①詩歌解讀就是專家也未必在行,特別是將漢以前的古體詩拿給...

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問題詳情:

17.下列各句中,加點的成語使用恰當的一項是(3分) ①詩歌解讀就是專家也未必在行,特別是將漢以前的古體詩拿給...

17.下列各句中,加點的成語使用恰當的一項是(3分)

  ①詩歌解讀就是專家也未必在行,特別是將漢以前的古體詩拿給講授古代文學的老師解讀,   也不見得句句都是十分到位的真知灼見。

  ②曾經一文不名的馬雲,經過自己的不斷努力,創辦了阿里巴巴,並且憑藉他的毅力和才智,    成爲了*年輕一代創業者的楷模。

  ③寧夏旅遊業已成爲本地經濟發展的重要產業,這裏巧奪天工的自然美景聞名天下,每年都    吸引大量遊客前來觀賞,

    ④面對災害他奮不顧身,用行動闡釋着大愛無疆,可災害過後回到家,老父親已經去世半    月。他悲痛至極,真有百身何贖之感。

    ⑤*文壇對莫言作品中所展現的高密東北鄉的特點曾經多有批判之聲,可自從其獲得諾貝    爾文學獎之後,移樽就教的人紛至沓來。

  ⑥一些美國高中追求博雅教育,固然是爲了提升學生進入常春藤高校的競爭力,更是爲了讓    學生觸類旁通到其他領域。

    A.①②③    B.③④⑤    C.③④⑥    D.②④⑤

【回答】

17. (3分)D.

本題考查對詞語運用的辨析能力。

①“真知灼見”本指正確透徹的認識,再用“十分到位”來修飾,語義重複。

②“一文不名”指不佔有一分錢,形容一個人創業時沒有經濟基礎,正確。

③“巧奪天工”精巧的人工勝過天然,形容技藝極其精巧。使用錯誤。

④“百身何贖”指自身死一百次也無法抵罪,或者換不回來。比喻對死者極其愧疚的感情。正確。

⑤“移樽就教”指端着酒杯離座到對方面前共飲,以便請教。比喻主動去向人請教。正確。⑥“觸類旁通”:掌握了關於某一事物的知識,而推知同類中其他事物。(一般直接做謂語,不接賓語或補語)

知識點:成語(熟語)

題型:選擇題

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