問題詳情:
某市在創建“低碳城市”的活動中,廣大市民積極參與。
結合材料,運用“公民的*生活”知識,說明市民*、乙、*三者是如何進行*參與的。
【回答】
①市民*的建議爲*決策提供了資訊資源,說明了公民透過杜情*反映制度參與*決策。②市民乙打電話向環保局反映自已的意見和要求,體現了公民透過*舉報制度行使監督權。(2 分)③市民*的留言體現了公民的*參與堅持個人利益與國家利益相結合、權利與義務統一的原則。
知識點:*生活 單元測試
題型:簡答題
問題詳情:
某市在創建“低碳城市”的活動中,廣大市民積極參與。
結合材料,運用“公民的*生活”知識,說明市民*、乙、*三者是如何進行*參與的。
【回答】
①市民*的建議爲*決策提供了資訊資源,說明了公民透過杜情*反映制度參與*決策。②市民乙打電話向環保局反映自已的意見和要求,體現了公民透過*舉報制度行使監督權。(2 分)③市民*的留言體現了公民的*參與堅持個人利益與國家利益相結合、權利與義務統一的原則。
知識點:*生活 單元測試
題型:簡答題