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閱讀下列材料:材料一 “昔日齷齪不足誇,今朝放蕩思不涯。春風得意馬蹄急,一日看盡長安花”           ...

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問題詳情:

閱讀下列材料:材料一 “昔日齷齪不足誇,今朝放蕩思不涯。春風得意馬蹄急,一日看盡長安花”           ...

閱讀下列材料:

材料一  “昔日齷齪不足誇,今朝放蕩思不涯。春風得意馬蹄急,一日看盡長安花”

                                                                     一一唐代孟郊考中進士後寫下的《登科後》

材料二  “……滿朝朱紫貴,盡是讀書人。……朝爲田舍郎,暮登天子堂。……”

                                                                          ——宋朝汪洙的《神童詩》

    請回答:

   (1)材料一和材料二說明了當時是透過何種考試製度選拔官吏的?該制度什麼朝代正式誕生?到哪朝被廢除?

(2)明朝時參加考試的考生答卷的文體被稱爲什麼?

   (3)清朝統治者爲了從思想領域嚴密控制知識分子,在考試中製造了大批冤獄,人們稱這種做法爲什麼?該做法產生了怎樣的危害?

【回答】

(1)科舉制度。隋朝。清朝。

(2)“八股文”。

(3)“文字獄”。清朝的文字獄,造成了社會恐怖,摧殘了人才。許多知識分子不敢過問*,從而禁錮了思想,嚴重阻礙了*社會的發展和進步。

知識點:(補充)君主集權的強化

題型:綜合題

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