當前位置:國文幫>習題庫>

富集培養的微生物學中的最強有力的技術手段之一.主要是指利用不同微生物間生命活動特點的不同,制定環境條件,是僅適...

習題庫 閱讀(2.88W)

問題詳情:

富集培養的微生物學中的最強有力的技術手段之一.主要是指利用不同微生物間生命活動特點的不同,制定環境條件,是僅適應該條件的微生物旺盛生長,從而使其在羣落中的數量大大增加,人們能夠更容易地從自然界中分離到所需的特定微生物.富集條件可根據所需分離的微生物的特點,從物理、化學、生物及綜合多個方面進行選擇,如溫度、PH、紫外線、高壓、光照、氧氣、營養等許多方面.下圖描述了採用富集方法從土壤中分離能降解*類化合物對羥基苯**的微生物的實驗過程. 富集培養的微生物學中的最強有力的技術手段之一.主要是指利用不同微生物間生命活動特點的不同,制定環境條件,是僅適... 利用富集培養技術從土壤中分離能降解對羥基苯**的微生物請分析回答: (1)本實驗所需培養基爲                            . (2)實驗原理是                                     (3)①→③重複培養的目的是                    . (4)⑤的菌落中大部分是降解                         微生物.設定⑥的目的是                                                . (5)⑤→⑥採用單細胞挑取法,將所選菌種接種到⑥的培養基中,在*作過程中爲防止污染應注意的事項是 接種環要      滅菌,待其    後,再挑取菌落接種到試管中,並塞好棉塞,*作完成後需將接種環在火焰上灼燒,目的是                                                  .

【回答】

解:(1)本實驗所用培養基是以對羥基苯**爲唯一碳源的選擇培養基. (2)實驗原理是利用以對羥基苯**爲唯一碳源的選擇培養基,經富集培養,選擇出能降解*類化合物對羥基苯**的微生物. (3)①②③重複培養的目的是擴大培養,以增大分解對羥基苯**的微生物的比例. (4)培養的微生物主要是能降解對羥基苯**的微生物.⑥中沒有對羥基苯**,⑦中含有對羥基苯**,所以⑥是對照組,對照的目的是說明透過選擇培養的確得到了欲分離的目標微生物. (5)接種環要進行灼燒滅菌,待其冷卻後,再挑取菌落接種到試管中,並塞好棉塞,*作完成後需將接種環在火焰上灼燒,目的是殺死接種環上的殘留的菌種,以避免污染環境和感染*作者. 故*爲: (1)選擇       對羥基苯** (2)利用以對羥基苯**爲唯一碳源作選擇培養基,經富集培養,選擇出能降解*類化合物對羥基苯**的微生物 (3)擴大培養(或增大分解對羥基苯**的微生物的比例) (4)對羥基苯**     說明透過選擇培養的確得到了欲分離的目標微生物 (5)灼燒       冷卻       殺死接種環上的殘留的菌種,以避免污染環境和感染*作者

知識點:微生物的利用

題型:填空題

相關文章
最新推薦
猜你喜歡