問題詳情：
閱讀文字，回答14－17題。
潔 淨 之 蓮
張佐香
①蓮是我摯愛的意象。在我居住的水鄉，有水的地方就有蓮的倩影。天*使然。蓮看上去要比所有的水生植物美的多。我愛得是蓮的優美和慧心。
②一灣碧水之上，蓮亭亭如蓋。整個蓮塘像一塊綠*的陸地，一層層地遠去。間或，有一枝枝或白或粉的花，在翡翠般油綠髮亮的葉間忽隱忽現。楊萬里的“接天蓮葉無窮碧”寫盡了蓮盛開時大氣磅礴的美麗，而我則尤愛月光下的白荷。我疑心那白荷的皎潔晶瑩是由月華浸染而成的。我彷彿看見蓮瓣怯生生的伸出手掌收集四周的露水和月光。蓮於恬靜的歲月中給了田園生活一個精緻的點綴。
③蓮塘流動着令人心神搖盪的優美。走過蓮塘的人，誰都無法拒絕無法躲避，只有沉浸其中。文人墨客用無比傾慕的眼神和姿態爲蓮寫詩作詞繪畫，以至於千年之後我依然能從墨跡中感受到他們在蓮面前無法自拔的情形。愛蓮寫蓮畫蓮之人，借蓮歌詠自己心志清遠，*格高潔。蓮使他們的日常生活得到了藝術昇華。
④蓮盛開在古今中外的詩文和畫幅中，皆爲潔淨清爽之意。法國印象派畫家莫奈在垂暮之年，把蓮塘上衆多美的瞬間和形象用顏料固定在畫布上，讓它們永留人間。清淡素雅的蓮是他追求至美的理想主題。他最終力竭倒在了蓮池旁，躺在了他心愛的蓮的懷抱，亙古與蓮相依相伴。莫奈和蓮情感相融，魂魄相交，他洞穿了人世的蕪雜紛繁，進入幻化的深處。那是自我的世界，也是無我的世界。混沌散開。污濁逸去，心中蓮瓣緩緩展開。無喜無憂，無生無死。如此境界，物我兩忘。
⑤衆生緣何沉醉於蓮如斯！蓮是天界與塵世交會頓悟的產物，蓮有慧眼，我們見到的佛和菩薩都坐在蓮花寶座上，面目慈祥，普度衆生。蓮的萌生和綻放給人一種茅塞頓開的菩提之悟。碧水之下，是污濁的泥沼，一枝枝蓮花擠破濃濃的黑夜，從污泥中綻放出一個個美麗的音符。蓮彷彿開在天國的夢幻裏，它們無視*的泥沼。究竟要經歷怎樣的磨礪。我們的心靈才能開出一枝枝潔淨之蓮呢？我們能像蓮一樣，從這個充斥着妍媸、清濁的塵世之中，用明朗澄澈的心靈找到智慧嗎？如果我們擁有蓮一樣的慧心，就能從一切的煩惱與灰暗中覺悟，而一切紛擾的繁塵瑣屑都能使我們感知它的意義和價值，我們心靈就能從塵埃中開出花朵來。
⑥蓮的精魄昇華在我們的生命中，讓生命化作一朵蓮花，把功名利祿全拋下……
⑦我想，這是蓮昭示於人的天啓與期待吧！蓮是一面心靈的鏡子，可以映出清晰的圖象，只有純正的心靈才能看得見心靈的純正，被純正所感染。願一切愛蓮之人以蓮爲鏡，做潔淨的人。潔淨的人方爲真人，讓我們的心靈和生命在卑污混濁的人間開出素雅潔淨的智慧之蓮吧！
14.怎樣理解“蓮於恬靜的歲月中給了田園生活一個精緻的點綴”？（5分）
15.怎樣理解“蓮是天界與塵世交會頓悟的產物”？（5分）
16.文章題目是“潔淨之蓮”卻以“智慧之蓮”結尾，是否欠妥，請簡析。（6分）
17.用簡要的語言總結本文主旨。（6分）
【回答】
14．怎樣理解“蓮於恬靜的歲月中給了田園生活一個精緻的點綴”？（4分）
參考*：蓮有大氣磅礴、皎潔晶瑩的美麗，/2分 與田園生活的閒適恬靜相適應，使田園生活更加美麗可愛。/2分
簡要分析：篩選有關蓮的美麗的修飾語，重點闡釋“點綴”，應是錦上添花，而不能是平分秋*或主次顛倒。
15怎樣理解“蓮是天界與塵世交會頓悟的產物”？（4分）
參考*：天界潔淨，充滿夢幻；塵世充斥着妍媸清濁。/2分蓮出污泥而潔淨，所以說蓮是天界與塵世交會頓悟的產物。/2分
簡要分析：此句是第5段中心句，整合本段相關資訊即可。
16.文章題目是“潔淨之蓮”卻以“智慧之蓮”結尾，是否欠妥，請簡析。（6分）
參考*：潔淨是指蓮的心志清遠，*格高潔，出污泥而不染；/2智慧是指蓮從煩惱與灰暗中覺悟，從繁塵瑣屑中感知意義和價值。/2潔淨是產生智慧的前提和基礎，智慧是潔淨的磨礪與昇華，所以是妥當的。/2
簡要分析：資訊區域在第3、5段，理解並概括出潔淨與智慧的關係。
17.用簡潔的語言總結本文主旨。（6分）
參考*：文章透過對潔淨之蓮的讚美，/2願人們像蓮一樣心志清遠，*格高潔，/2在卑污混濁中做一個潔淨之人、一個智慧之人。/2
簡要分析：對文字的整體把握。
知識點：單元測試
題型：未分類
