問題詳情：
生命是頑強的，也是脆弱的，我們要敬畏生命，尊重生命，關愛生命。下列不能體現珍愛生命的詩句是（ ） A.少壯不努力，老大徒傷悲 B.盛年不再來，一日難再晨 C.人生百年幾今日，今日不爲真可惜 D.山重水複疑無路，柳暗花明又一村
【回答】
D
知識點：少年當自強
題型：選擇題
![“熱愛生命是幸福之本，同情生命是道德之本；敬畏生命是信仰之本。”人文精神強調人的價值要受到尊重即敬畏生命、尊...]( "“熱愛生命是幸福之本，同情生命是道德之本；敬畏生命是信仰之本。”人文精神強調人的價值要受到尊重即敬畏生命、尊...")
“熱愛生命是幸福之本，同情生命是道德之本；敬畏生命是信仰之本。”人文精神強調人的價值要受到尊重即敬畏生命、尊...![“熱愛生命是幸福之本；同情生命是道德之本；敬畏生命是信仰之本。”人文精神強調人的價值要受到尊重即敬畏生命、尊重...]( "“熱愛生命是幸福之本；同情生命是道德之本；敬畏生命是信仰之本。”人文精神強調人的價值要受到尊重即敬畏生命、尊重...")
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青海玉樹地震發生後，我國設立了全國哀悼日，這體現了對生命的尊重。尊重生命，就要A．珍愛生命，善待生命 ...![下列三個情境共同體現了 A.敬畏生命，關懷他人的生命B.漠視自己的生命C.敬畏生命，不是發自內心的選擇D.只關...]( "下列三個情境共同體現了 A.敬畏生命，關懷他人的生命B.漠視自己的生命C.敬畏生命，不是發自內心的選擇D.只關...")
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多*的生命構成了繽紛的世界。世界因生命而精*。因此，我們要尊重生命，珍愛生命，下列選項正確的是①開展陽光體育活...![在現實生活中，尊重、關愛他人的生命，意味着A．不珍愛自己的生命B．更好地關愛我們自己的生命C．對自我不負責任]( "在現實生活中，尊重、關愛他人的生命，意味着A．不珍愛自己的生命B．更好地關愛我們自己的生命C．對自我不負責任")
在現實生活中，尊重、關愛他人的生命，意味着A．不珍愛自己的生命B．更好地關愛我們自己的生命C．對自我不負責任![人最寶貴的是生命。生命是人們享受一切權利的基礎，是創造有意義人生的前提。關愛他人的生命：珍愛自己生命的同時，我...]( "人最寶貴的是生命。生命是人們享受一切權利的基礎，是創造有意義人生的前提。關愛他人的生命：珍愛自己生命的同時，我...")
人最寶貴的是生命。生命是人們享受一切權利的基礎，是創造有意義人生的前提。關愛他人的生命：珍愛自己生命的同時，我...![下列句子排序最恰當的一項是（ ）①活着就應該對生命保持一種敬畏和尊重。只要我們還擁有生命，就得對生命負責...]( "下列句子排序最恰當的一項是（ ）①活着就應該對生命保持一種敬畏和尊重。只要我們還擁有生命，就得對生命負責...")
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