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閱讀下面這首唐詩,完成下列小題。早蟬白居易六月初七日,*頭蟬始鳴。石楠深葉裏,薄暮兩三聲。一催衰鬢*,再動故園...

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問題詳情:

閱讀下面這首唐詩,完成下列小題。早蟬白居易六月初七日,*頭蟬始鳴。石楠深葉裏,薄暮兩三聲。一催衰鬢*,再動故園...

閱讀下面這首唐詩,完成下列小題。

早蟬

白居易

六月初七日,*頭蟬始鳴。石楠深葉裏,薄暮兩三聲。

一催衰鬢*,再動故園情。西風殊未起,秋思先秋生。

憶昔在東掖,宮槐花下聽。今朝無限思,雲樹繞湓城。

17.下列關於這首詩的分析與理解,不合理的兩項是(   )(   )

A. “六月初七日”,言語淺白,乍看不覺有何詩意,實則含有作者聽到早蟬先秋鳴叫時內心的震動與驚悸。

B. 時值夏季,讓作者意外的是,竟然在*邊聽到蟬鳴之聲。這連綿不斷的蟬聲引發了作者的悲慨之情。

C. “西風”即秋風。古時人常習慣於將春夏秋冬四季之風,分別以東風、南風、西風、北風稱之。西風未起,意即還沒有到秋天。

D. “東掖”,宮中東側的旁門。唐時爲門下省的代稱,亦稱左掖,與稱右掖的中書省對稱。此聯表現作者不無對昔日在宮城槐下聽蟬的美好回憶。

E. “今朝無限思,雲樹繞湓城”此聯直抒胸臆,表現了作者此刻對雲樹繚繞的湓城的無限思念之情。

18.秋雖未至,但秋思已先秋而生。詩人的“秋思”中包含哪些具體情感?請結合相關詩句簡要分析。

【回答】

17.BE

18.①年事漸高的感傷之情。聽到蟬鳴之聲,作者就想到自己鬢*漸衰,大有歲月催人老的感傷。②困居異鄉的思鄉之情。蟬鳴之聲觸動了作者對故園的思念之情。③被貶離朝的愁悶之情。往昔在東掖槐花之下聽蟬,今朝卻是在潯陽僻處聽蟬,今昔對比,失意無限。

【解析】

17.試題分析:B項,“連綿不斷的蟬聲”有誤,只是薄暮時分有三兩聲而已;E項,“對雲樹繚繞的湓城的無情”有誤,這裏的“無限思”是無限的愁思、哀思之意。“雲樹繞湓城”借景抒情,表現出的是*州困居湓*的失意與愁苦之情。

18.試題分析:注意結合詩人當時的處境“年事漸高”“困居異鄉”“被貶離朝”作答。

點睛:詩歌的情感分析的題目一直是考試的重點,但是考覈的難度並不是太大,存在的問題主要是不知道答題的突破口,答題時要注意結合詩中標題、註釋和詩中表情達意的重點句子作答,重點是在自己的*要包含詩歌中的重點詞語,這樣就能和給的*無限接近,還要主語詩歌的抒情方式,根據抒情方式分析情感。還要注意一般詩歌的情感都要求結合詩句分析,答題時不要只答出情感而放棄詩句。此題注意結合詩人當時的處境“年事漸高”“困居異鄉”“被貶離朝”作答。

知識點:

題型:語言表達

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