問題詳情：
用打點計時器探究勻變速直線運動速度隨時間變化規律的實驗中，利用實驗數據描點作出v-t圖象，所描的點不完全在同一條直線上，原因可能是
A.長度測量不準確
B.小車質量偏小
C.沒有平衡小車受到的摩擦力
D.拉小車的鉤碼質量偏大
【回答】
A
知識點：專題十三 中學物理實驗
題型：選擇題
![在“探究小車速度隨時間變化的規律”的實驗中，用打點週期爲0.02s的計時器記錄小車做勻變速直線運動的紙帶如圖2...]( "在“探究小車速度隨時間變化的規律”的實驗中，用打點週期爲0.02s的計時器記錄小車做勻變速直線運動的紙帶如圖2...")
在“探究小車速度隨時間變化的規律”的實驗中，用打點週期爲0.02s的計時器記錄小車做勻變速直線運動的紙帶如圖2...![在“探究小車速度隨時間變化的規律”的實驗中，是用打點計時器在紙帶上打的點記錄小車的運動情況．某同學做此實驗時步...]( "在“探究小車速度隨時間變化的規律”的實驗中，是用打點計時器在紙帶上打的點記錄小車的運動情況．某同學做此實驗時步...")
在“探究小車速度隨時間變化的規律”的實驗中，是用打點計時器在紙帶上打的點記錄小車的運動情況．某同學做此實驗時步...![一位同學做“探究小車速度隨時間變化規律”實驗時，打點計時器所用電源的頻率是50Hz，在實驗中得到點跡清晰的一條...]( "一位同學做“探究小車速度隨時間變化規律”實驗時，打點計時器所用電源的頻率是50Hz，在實驗中得到點跡清晰的一條...")
一位同學做“探究小車速度隨時間變化規律”實驗時，打點計時器所用電源的頻率是50Hz，在實驗中得到點跡清晰的一條...![在研究勻變速直線運動規律的實驗中，做勻變速直線運動的小車帶動紙帶運動，用打點計時器打下一條點跡清晰的紙帶，如圖...]( "在研究勻變速直線運動規律的實驗中，做勻變速直線運動的小車帶動紙帶運動，用打點計時器打下一條點跡清晰的紙帶，如圖...")
在研究勻變速直線運動規律的實驗中，做勻變速直線運動的小車帶動紙帶運動，用打點計時器打下一條點跡清晰的紙帶，如圖...![在用電火花計時器（或電磁打點計時器）研究勻變速直線運動的實驗中，某同學打出了一條紙帶，已知計時器打點的時間間隔...]( "在用電火花計時器（或電磁打點計時器）研究勻變速直線運動的實驗中，某同學打出了一條紙帶，已知計時器打點的時間間隔...")
在用電火花計時器（或電磁打點計時器）研究勻變速直線運動的實驗中，某同學打出了一條紙帶，已知計時器打點的時間間隔...![（1）在做《探究小車速度隨時間變化的規律》的實驗時，要用到打點計時器，打點計時器是一種計時儀器，其電源頻率爲5...]( "（1）在做《探究小車速度隨時間變化的規律》的實驗時，要用到打點計時器，打點計時器是一種計時儀器，其電源頻率爲5...")
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在用打點計時器研究小車勻變速直線運動的實驗中，某同學打出了一條紙帶如圖所示．已知打點計時器每隔0.02s打一個...![（1）在“利用打點計時器測定勻變速直線運動加速度”的實驗中，打點計時器接在50Hz的低壓交變電源上，某同學在打...]( "（1）在“利用打點計時器測定勻變速直線運動加速度”的實驗中，打點計時器接在50Hz的低壓交變電源上，某同學在打...")
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