問題詳情：
4分）右圖是用來探究 “互成角度的兩個力的合成”的實驗裝置圖，本實驗採用的科學方法是
A．理想實驗法 B．等效替代法
C．控制變量法 D．極限法
【回答】
（4分）B
知識點：專題十三 中學物理實驗
題型：實驗,探究題
![在“探究加速度與力、質量的關係”的實驗中，採用下圖所示的裝置．（1）本實驗應用的實驗方法是 ...]( "在“探究加速度與力、質量的關係”的實驗中，採用下圖所示的裝置．（1）本實驗應用的實驗方法是 ...")
在“探究加速度與力、質量的關係”的實驗中，採用下圖所示的裝置．（1）本實驗應用的實驗方法是 ...![在“共點力合成”實驗中，（1）本實驗採用的科學方法是 A、理想實驗法 B、等效替代法 C、控制變量法 D...]( "在“共點力合成”實驗中，（1）本實驗採用的科學方法是 A、理想實驗法 B、等效替代法 C、控制變量法 D...")
在“共點力合成”實驗中，（1）本實驗採用的科學方法是 A、理想實驗法 B、等效替代法 C、控制變量法 D...![在《探究加速度與力、質量的關係》實驗中採用如圖所示的裝置．（1）本實驗應用的實驗方法是 ．A．假設法 ...]( "在《探究加速度與力、質量的關係》實驗中採用如圖所示的裝置．（1）本實驗應用的實驗方法是 ．A．假設法 ...")
在《探究加速度與力、質量的關係》實驗中採用如圖所示的裝置．（1）本實驗應用的實驗方法是 ．A．假設法 ...![在“探究加速度與力、質量的關係”的實驗中，採用圖1所示的裝置．（1）本實驗應用的實驗方法是 ．（2）...]( "在“探究加速度與力、質量的關係”的實驗中，採用圖1所示的裝置．（1）本實驗應用的實驗方法是 ．（2）...")
在“探究加速度與力、質量的關係”的實驗中，採用圖1所示的裝置．（1）本實驗應用的實驗方法是 ．（2）...![在“探究加速度與力、質量的關係”的實驗中，採用如圖乙所示的裝置。則下列說法中正確的是 A．本實驗主要採...]( "在“探究加速度與力、質量的關係”的實驗中，採用如圖乙所示的裝置。則下列說法中正確的是 A．本實驗主要採...")
在“探究加速度與力、質量的關係”的實驗中，採用如圖乙所示的裝置。則下列說法中正確的是 A．本實驗主要採...![在“探究加速度與力、質量的關係”的實驗中，採用圖1所示的裝置．（1）本實驗應用的實驗方法是。（2）下列說法中正...]( "在“探究加速度與力、質量的關係”的實驗中，採用圖1所示的裝置．（1）本實驗應用的實驗方法是。（2）下列說法中正...")
在“探究加速度與力、質量的關係”的實驗中，採用圖1所示的裝置．（1）本實驗應用的實驗方法是。（2）下列說法中正...![在《探究加速度與力、質量的關係》實驗中採用如圖所示的裝置。（1）本實驗應用的實驗方法是]( "在《探究加速度與力、質量的關係》實驗中採用如圖所示的裝置。（1）本實驗應用的實驗方法是")
在《探究加速度與力、質量的關係》實驗中採用如圖所示的裝置。（1）本實驗應用的實驗方法是![在以下力學實驗裝置中，三個實驗共同用到的物理思想方法是A．極限的思想方法 B．放大的思想方法 C...]( "在以下力學實驗裝置中，三個實驗共同用到的物理思想方法是A．極限的思想方法 B．放大的思想方法 C...")
在以下力學實驗裝置中，三個實驗共同用到的物理思想方法是A．極限的思想方法 B．放大的思想方法 C...
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