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21.閱讀下面的材料,根據要求寫一篇不少於800字的文章。一位現代詩人這樣讚美蚯蚓:“蚯蚓的舞,排開土、排開大...

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問題詳情:

21.閱讀下面的材料,根據要求寫一篇不少於800字的文章。一位現代詩人這樣讚美蚯蚓:“蚯蚓的舞,排開土、排開大...

21.閱讀下面的材料,根據要求寫一篇不少於800字的文章。

一位現代詩人這樣讚美蚯蚓:“蚯蚓的舞,排開土、排開大地∕爲了這天塌地陷的柔柔一舞,蚯蚓把體內的骨頭也排了出去。”然而,也有人壓根就看不上蚯蚓,因爲它們與螻蟻爲伍,在土裏刨食,終其一生只生活在一個狹小的天地裏。

對於蚯蚓的生存狀態,你有怎樣的看法和評價?上面的材料,又引發了你怎樣的思考和感悟?

要求:綜合材料內容及含意作文,選好角度,確定立意,明確文體,自擬題目。

不要套作,不得抄襲。

【回答】

卑微但不渺小

也許,我只是山巒上的一粒沙,一陣清風九可以註定我漂泊的路程,也許,我就是銀河中的一顆星,一片雲九可以遮出人們的視野;也許,我只是田野中的一脈青綠;一絲乾涸九可以 奪去我鮮活的生命。是的,我不得不說,我很渺小。

是的,我很渺小,但不卑微。我真實地存在着,並努力地經營着自己的生活,我無須整個世界因我而停止轉動,只暗暗地期待能用自己的體溫去溫暖那同樣孤獨*冷卻對愛無限渴求的心。無論是一粒沙、一顆星、抑或只是一脈青綠我對明天同樣充滿期盼。

當然,我也任*,也曾叛離,但我從不放棄,防區我信仰的夢,防區我所追求的目標。就像青春一去不復返,我會細心地守護時光,經歷挫折後的我,沒有氣餒,反而更加勇敢、更加堅強。其實,每個人心中都有個寶藏,只待人執着挖掘。

失敗------勇敢,失敗------堅持……,每經歷一個生命軌跡就會被印刻得更加厚重。九項期待窗外世界的少年,經歷了暴風驟雨後忽然思戀起故鄉夕陽如橘的黃昏,在這條人生路上我得到的不僅僅是謙虛、執着,也學會放慢腳步偶爾停下來欣賞自己,欣賞度過的那本書欣賞那支用來書寫自己的筆,欣賞自己就是品味生活。

青春就是一場無法被*的自負,也只有把持一顆青春的心去愛自己,才能把溢出的愛分享給別人。也許某天,在孩子陽光燦爛的面孔上看到那曾經張狂的自己和自己隨着年齡增長而不斷消失的驕傲,會黯然神傷。何不找個幽靜的夜晚,坐在寫字檯前,在昏黃的燈光下,在家鄉嫋嫋的笛聲中將自己的優點一一寫下,你會發現,自己擁有的遠比想象的多。

愛他人,更愛自己。當週圍的人都漸漸離我而去,至少有我對自己不棄不離。

是的,我很渺小,但並不卑微。放眼窗外,那星河中總有一顆是我,平凡但依然存在。

【解析】

試題分析:從荀子(甚至可能更早)起,人們就 關注過蚯蚓的生存狀態。然而,人們觀察蚯蚓是爲了反觀自己,蚯蚓只是人生的一面鏡子。讚美蚯蚓的堅忍頑強、矢志不移,是因爲人類同樣需要這樣的品格;鄙視蚯蚓的卑微、渺小,是因爲人們有發展自我的的願望。然而,人畢竟不是蚯蚓,可以活得更自由、更精*:一方面,我們堅忍不拔,百折不撓;另一方面,我們又可以志在四方,謀畫並實現自己的人生理想。取蚯蚓之長而去其短,或許會是最佳的選擇。

(1)人生需要堅忍也需要視野,要做一條有理想的“蚯蚓”;

(2)好高騖遠未必能成就大業,有堅守之志,方能贏得成功;

(3)卑微者未必渺小,敢於吃苦,樂於進取,纔會有自己的一方天地。(其他合乎材料寓意的立意亦可)

考點:能寫論述類、實用類和文學類文章。能力層級爲表達運用E。

知識點:材料作文

題型:作文

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