問題詳情：
閱讀材料，回答問題。
材料一：“知之爲知之，不知爲不知，是知也。”“當仁不讓於師。”“溫故而知新，可以爲師矣。”
材料二：某初中初一（8）班新學期剛剛開學，班中屢次出現亂扔紙屑、破壞公物的現象。爲此班委召開會議，但大家意見不統一。
勞動委員：“一定要嚴厲懲罰，罰值日，實在不行，一次罰5元。”
班長：“還是說服教育吧，一次不行就兩次，兩次不行就三次，相信他們會改正的。”
【回答】
（1）孔子；仁、禮
（2）勞動委員：法家
班長：儒家
生活委員：道家
指出分別採用哪家觀點並給出理由者得分。
知識點：百家爭鳴
題型：材料分析題
