問題詳情：
有若干本連環畫冊分給小朋友，每人8本，則餘14本，每人9本，則最後一人得6本。問有多少個小朋友分這些書？
【回答】
17個人分
知識點：實際問題與一元一次方程
題型：解答題
![“某幼兒園給小朋友分蘋果，若每個小朋友分3個則剩1個；若每個小朋友分4個則少2個，問蘋果有多少個？”若設共有x...]( "“某幼兒園給小朋友分蘋果，若每個小朋友分3個則剩1個；若每個小朋友分4個則少2個，問蘋果有多少個？”若設共有x...")
“某幼兒園給小朋友分蘋果，若每個小朋友分3個則剩1個；若每個小朋友分4個則少2個，問蘋果有多少個？”若設共有x...![把一些圖書分給某班學生閱讀，若每人分3本，則剩餘20本；若每人分4本，則還缺25本.設這個班有x名學生，則由題...]( "把一些圖書分給某班學生閱讀，若每人分3本，則剩餘20本；若每人分4本，則還缺25本.設這個班有x名學生，則由題...")
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某同學有同樣的畫冊2本，同樣的集郵冊3本，從中取出4本贈送給4爲朋友，每位朋友1本，則不同的贈送方法共有A．4...![有蘋果若干，分給小朋友吃，若每個小朋友分3個則剩1個，若每個小朋友分4個則少2個，設共有蘋果x個，則可列方程爲...]( "有蘋果若干，分給小朋友吃，若每個小朋友分3個則剩1個，若每個小朋友分4個則少2個，設共有蘋果x個，則可列方程爲...")
有蘋果若干，分給小朋友吃，若每個小朋友分3個則剩1個，若每個小朋友分4個則少2個，設共有蘋果x個，則可列方程爲...![某同學有同樣的畫冊2本，同樣的集郵冊3本，從中取出4本贈送給4位朋友，每位朋友1本，則不同的贈送方法共有A．4...]( "某同學有同樣的畫冊2本，同樣的集郵冊3本，從中取出4本贈送給4位朋友，每位朋友1本，則不同的贈送方法共有A．4...")
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