問題詳情：
閱讀下列材料完成下列問題。
材料一：楚漢相爭末期，漢王劉邦派謀士在項王必經之地“召集”螞蟻排出“項王必死於此地”幾個字，項王因此被攻破心理防線，以爲是天意而自殺。
材料二：隨着生態環境的進一步改善，在很多地方，每到春季來臨之前，可見燕子們忙碌的身影，銜泥、築巢。
材料三：在人工飼養條件下很多野生動物一下重要行爲丟失，如野馬只會在水槽中飲水。爲恢復其在野外條件下的飲水能力，研究人員一步步誘導野馬去水坑飲水以恢復野馬野外生存能力。
（1）材料一中利用了螞蟻的_______行爲，這種行爲和材料二中燕子的遷徙行爲，從行爲獲得的途徑來看，應屬於 。這種行爲是由動物體內的
所決定的。
（2）材料三中人們對野馬進行野外飲水訓練，野馬所形成的水坑飲水行爲屬於
，這種行爲是在遺傳因素的基礎上，透過環境因素的作用，由
獲得的行爲。
（3）燕子的體型呈 ，作用是 。前肢變成_______胸骨上高聳的突起叫_______ 。
【回答】
（1）取食 先天*行爲 遺傳物質
（2）學習 生活經驗和學習
（3）流線型 減少飛行中空氣的阻力 翼 龍骨突
知識點：先天*行爲和學習行爲
題型：綜合題
