問題詳情：
根據下列實驗裝置圖，回答有關問題。
（4）小強和小明兩位同學對黃*的FeCl3溶液產生了濃厚的興趣，查閱資料獲得如下資訊：
①FeCl3能與Cu、Fe、Al等金屬反應生成FeCl2，如：2FeCl3+Cu=2FeCl2+CuCl2；
②FeCl3溶液能使無*的苯*溶液變成紫*
【提出問題】①FeCl3溶液與金屬鋁反應有哪些現象？
②FeCl3溶液中的哪種粒子使苯*溶液變成紫*
【實驗探究】取適量FeCl3溶液於試管中，進行如下實驗
【思考與交流】
①實驗前，鋁箔表面需要進行打磨處理，其目的是 。
②FeCl3溶液的pH 7（填“＞”、“＜”或“=”）
③溶液由黃*變成淺綠*的化學反應方程式爲 。
④D中無*溶液的溶質是 （填化學式）。
⑤經分析，小強同學認爲是Fe3+使苯*溶液變成紫*，但小明同學認爲若要得出此結論還需補做如下實驗：在苯*溶液中滴加稀鹽*，觀察溶液是否變成紫*。小明的理由是 。
【回答】
【*】（1）試管
（2）AD（或AE） 2KClO3
2KCl+3O2↑ 催化作用
（3）Zn+H2SO4=ZnSO4+H2↑ b
（4）①除去表面的氧化鋁薄膜 ②＜ ③3FeCl3+Al=3FeCl2+AlCl3 ④AlCl3 ⑤排除Cl﹣使使苯*溶液變*的可能
【解析】（1）圖①中的儀器是試管。
（2）**鉀和二氧化錳混合加熱製氧氣，發生裝置應選擇固體加熱型，收集裝置可以用排水法或向上排空氣法；**鉀在二氧化錳作爲催化劑的條件下加熱分解生成*化鉀和氧氣；二氧化錳在反應中起催化作用。
（3）實驗室用鋅和稀硫*在常溫下反應生成硫*鋅和*氣；*氣的密度比空氣小，應用向下排空氣法收集。
（4）①實驗前，打磨鋁箔表面目的是爲了除去其平面生成的緻密的氧化鋁薄膜；②由於鋁箔加入FeCl3溶液中有大量氣泡產生，說明有*氣生成，**化鐵溶液呈**；③*化鐵溶液由黃*變成淺綠*，**化鐵與鋁反應生成了*化亞鐵和*化鋁；④一週後D中溶液變成無*，說明生成的*化鐵又被過量的鋁置換生成*化鋁和單質鐵，故溶質爲AlCl3；⑤要*是Fe3+使苯*溶液變成紫*，需排除*化鐵中Cl﹣的干擾。
知識點：未分類
題型：綜合題
