問題詳情：
成長過程中有歡樂也有煩惱，下面讓我們共同感受成長的節拍吧。
圍繞上述欄目，敘說初中階段你的收穫。
包含要素：列舉新的機會、新的挑戰；科學的學習方法；對友誼的認識。100字左右。
走進初中時代 | 開啟學習之窗 | 友誼與我同行 |
中學生活，對我們來說是新的開始。它意味着新的機會和可能，也意味着新的目標和挑戰。這些都是生命饋贈給我們的成長禮物。 | 進入中學後，我們要直面學習生活中的苦與樂，學會享受學習，這是初中生活必不可少的部分。 | 在人生的旅途上，朋友伴我們同行，友誼照亮我們的生活之路。友誼的特質讓人感動、讓人甜蜜，也讓我們體會到苦*。一方面我們要澄清對友誼的認識，另一方面要精心呵護友誼，讓友誼之樹常青。 |
【回答】
答：（1）新的機會：如豐富多*的社團活動，給我們提供發展興趣的平臺。新的挑戰：如學習壓力加大。
（2）學習方法：如養成良好的學習習慣，合理安排學習時間等。
（3）對友誼的認識：①友誼是一種親密的關係；②友誼是平等的、雙向的；③友誼是一種心靈的相遇；④友誼不是一成不變的；⑤競爭並不必然傷害友誼，關鍵是我們對待競爭的態度；⑥友誼不能沒有原則。
【解析】(1)本題是一道綜合說明題，考查學生的分析能力。由題幹可知，新的機會：如豐富多*的社團活動，給我們提供發展興趣的平臺。新的挑戰：如學習壓力加大。
（2）學習方法：如養成良好的學習習慣，合理安排學習時間，提高學習效率等。
（3）對友誼的認識：友誼是一種親密的關係；友誼是平等的、雙向的；友誼是一種心靈的相遇；友誼不是一成不變的；競爭並不必然傷害友誼，關鍵是我們對待競爭的態度；友誼不能沒有原則。
知識點：享受學習
題型：探究題
