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“種麥得時,無不善”;“早種則蟲而有節,晚種則穗小而少實”;“桑葚赤,可種大豆”;“凡種大、小麥,得白露節,可...

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問題詳情:

“種麥得時,無不善”;“早種則蟲而有節,晚種則穗小而少實”;“桑葚赤,可種大豆”;“凡種大、小麥,得白露節,可...

“種麥得時,無不善”;“早種則蟲而有節,晚種則穗小而少實”;“桑葚赤,可種大豆”;“凡種大、小麥,得白露節,可種薄田,秋分種中田,後十日種美田”。這表明*古代

A.區域農業比較發達                                   B.傳統農業的生產經驗豐富

C.*提倡精耕細作                                    D.農作物種類有了明顯增多

【回答】

B

【詳解】

據材料“種麥得時,無不善”“秋分種中田,後十日種美田”並結合所學知識可知,這反映了*古代農耕種植注重農時,說明農業生產經驗豐富,故選B;材料未涉及區域*的農業生產的情況,排除A;材料並沒有反映*對農業的政策,排除C;材料主旨是反映注重農時的重要*,而不是農作物品種的增加,排除D。

【點睛】

本題解題的關鍵是緊扣材料資訊“種麥得時,無不善……秋分種中田,後十日種美田”,學生應該結合所學知識從農業生產經驗總結的角度入手,排除無關選項即可。

知識點:古代*的經濟 水利設施和灌溉工具、施肥與育種技術

題型:選擇題

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