問題詳情：
小草偷偷地（慢慢地）從土裏鑽（長）出來，嫩嫩的，綠綠的。園子裏，田野裏，瞧去，一大片一大片滿是的。坐着，躺着，打兩個滾，踢幾腳球，賽幾趟跑，捉幾回迷藏。風輕悄悄的，草綿軟軟的。 桃樹、杏樹、梨樹，你不讓我，我不讓你，都開滿了花趕趟兒。紅的像火，粉的像霞，白的像雪。花裏帶着甜味兒；閉了眼，樹上彷彿已經滿是桃兒、杏兒、梨兒！花下成千成百的蜜蜂嗡嗡地鬧着，大小的蝴蝶飛來飛去。野花遍地是：雜樣兒，有名字的，沒名字的，散在草叢裏，像眼睛，像星星，還眨呀眨的。 “吹面不寒楊柳風”，不錯的，像母親的手撫摸着你。風裏帶來些新翻的泥土的氣息，混着青草味，還有各種花的香，都在微微潤溼的空氣裏醞釀。鳥兒將窠巢安在繁花嫩葉當中，高興起來了，呼朋引伴地賣弄清脆的喉嚨，唱出宛轉的曲子，與輕風流水應和着。牛背上牧童的短笛，這時候也成天在嘹亮地響。
11．文中句子中加點的字如果換用括號中的，表達效果有什麼不同？（2分）
答：
12．“桃樹、杏樹、梨樹，你不讓我，我不讓你，都開滿了花趕趟兒。紅的像火，粉的像霞，白的像雪。”中對“趕趟兒”理解不正確的一項是（ ）（2分）
A．是爲了進一步點明“你不讓我，我不讓你”的情態。
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C．表現了春天的花開了一趟又一趟，非常旺盛。
D．表現出春花爭先恐後開放的樣子。
13．“紅的像火，粉的像霞，白的像雪”這三個句子的順序能不能調換？爲什麼？（2分）
答：
14．“野花遍地是：雜樣兒，有名字的，沒名字的，散在草叢裏，像眼睛，像星星，還眨呀眨的。”聯繫“野花”“眼睛”“星星”共同特點的詞是_____________________。連用“眼睛”“星星”來比喻“野花”，它們分別表現了“野花”的什麼特徵？這句話寫出了野花什麼樣的情態？（4分）
答：
15．第三段用了一些富有情感的詞語，如“撫摸”一詞，巧妙地表達了春風的溫暖和柔情。請另找一個詞語，說說好在哪裏。（2分）
答：
【回答】
“偷偷地”寫出了小草不知不覺的長勢、情態；“鑽”寫出了小草的生命力旺盛。
C
不能，分別與前文的“桃樹、杏樹、梨樹”相呼應。 （2分）
眨呀眨
眼目傳神的妙處。
星羅棋佈散佈各處的特點。
寫出野花在陽光的照*下，光*閃爍，爭春鬥豔的情態。
只要是富有感情的詞語，如“高興”“賣弄”“應和”等，並說出好在哪裏，都可以。
知識點：現代文學類文字閱讀
題型：現代文閱讀
