問題詳情：
22．閱讀下面的文字，根據要求寫一篇不少於800字的文章。
高考志願填報在即，選擇何種*才能爲將來就業和職業選擇未雨綢繆？日前，麥可思研究院發佈的《2017年*大學生就業報告》顯示，三成以上畢業生工作與所學*不對口，“職業期待不符”“迫於就業壓力”是畢業生選擇不對口工作的主因。（《*青年報》2017年6月17日）
對此，你有什麼所見所聞所思所感？請結合材料內容及含意寫一篇文章，要求選好角度，確定立意，明確文體，自擬標題，不要套作，不得抄襲。
【回答】
職業選擇的思考
此番調查稱“三成以上畢業生工作與所學*不對口”，其實並不新鮮，也不新奇。熟悉大學生就業狀況的人都知道，*與職業不同，大學所學*與個人就業並不完全吻合。所有畢業生都從事*對口工作，既不符合就業市場的現實，也不符合大學生職業選擇的規律。
現實生活中，一些人的事業成功與其所學的*常常不相干。在各行各業裏，都充滿了“並非故意而爲之”的人，“世界第一女*首席執行官”卡莉·菲奧莉娜大學時修的是中世紀曆史和哲學，微軟創始人比爾·蓋茨在哈佛大學修的是法律*，阿里巴巴創始人馬雲畢業於杭州師範學院外國語系，他們都拋開“*不對口”的顧慮，所開創的事業與所學*並不對口，但這並不妨礙其成就一番偉業。還有更多的人，可能連大學的門都沒有進過，沒有進行過*訓練，更不存在“*對口”之說，卻並不阻礙其成爲行業精英或業界領袖。同理，生活中也隨處可見那些“被自己的*所*的人”，他們一心想着去實現“*對口”，卻苦於現實羈絆不得不降格以求，同時又不專心於眼前之事，並未享受到“*對口”帶來的實惠和便利。實踐也一再*，面對嚴峻的就業形勢，從事工作與自身*不對口的現狀逐漸爲大學生羣體所接受，*對口的關注度遠遠低於薪資福利、個人發展空間、個人興趣等因素。
當今世界瞬息萬變，拘泥於當下所學*選擇未來的職業，註定會得不償失。任何學問、工作都沒有明顯的界限，*不對口只意味着與學校所學*不對口，不見得脫離了所謂的*便一無所知。就業初期，對於沒有工作經驗的應屆畢業生來說，重要的是全方位的鍛鍊，不只是*知識的實踐。倘若止步於大學知識，不注重持續學習，即便是*對口也未必適應日新月異的行業發展需要。所謂“活到老，學到老”，大學教育更多的是培養一種思維方式和適應能力，每一名畢業生都應不斷自我更新，以成爲“被崗位所需要的人”。
我們當然希望職業規劃順暢和*對口，但每個人都有自己獨特的道路，任何時候，適合自己的纔是最好的，萬不可深陷“*對口”的桎梏。作爲成熟的個體，應該爲自己的*選擇及人生發展負責，哪怕自我認知存在一定偏差，但只要“一步一步地往上走”，而不是“一看不好就放棄”，就不難找到合適的發展方向。
【解析】試題分析：這是一道材料作文的題目，材料的中心是“就業”和自己的“*”不符的原因的調查結果，主要是“期望”和“壓力”。由此決定文章的探討對象是如何改變這種狀況，或如何適應這種狀況。
點睛：時事新聞類材料，提供的往往是現實生活中鮮活的時事新聞熱點。生活中的許多事情，有應該肯定的正面事例，也有應該批評或引爲教訓的反面事例；同一件事情，從不同角度去分析也會有不同的見解。在命題上，此類材料具有開放*，可以仁者見仁智者見智。在審題立意上，可以抓住中心事件，考察中心事件的構成因素，然後選取一個側面、一個角度來立意。寫作時注意 1、紮實而評（事實*），新聞事實是時評成敗的關鍵，是時評可信*的源泉。 2、應時而作（時效*），應時而作，體現了時評對新聞事件的敏銳反應能力。 3、憑理而斷（評析*），憑理而斷，指的是對新聞事件清晰的理*判斷。形式可採取就事論事和就事論理兩類。所謂就事論事，就是按照事物本身的*質來評定是非得失，不要求作過多的材料外的拓展和延伸，主要就材料本身進行評議，發表自己的看法，能言之成理，持之有據；所謂就事論理，就是對所評之事進行具體深入的分析，充分說理，闡明一個道理，而不是停留在就事論事上，以達到“扶正祛邪，激濁揚清”的寫作目的。就事論理，還要求“開口要小”，抓住一個問題，講清一個道理，一事一議，以小見大，必須從“小”中評析出大道理來，所謂“着眼大處，落筆小處”。此題注意明確自己的觀點進行論*即可。此題可以分析如何適應和改變“*”和“職業”的狀況。
知識點：材料作文
題型：作文
