問題詳情：
“人們開始認識到，必須打破中世紀以來的封建統治和教會神學思想的束縛，強調和發揮人在這個世界上的作用。”這種局面最早開始於（ ）
A．意大利 B．英國 C．法國 D．德國
【回答】
A
知識點：資本主義時代的曙光
題型：選擇題
![下列各項對歐洲文藝復興運動的評價正確的是（ ）A．“打破了中世紀以來封建統治和教會神學對人們思想的束縛”B．...]( "下列各項對歐洲文藝復興運動的評價正確的是（ ）A．“打破了中世紀以來封建統治和教會神學對人們思想的束縛”B．...")
下列各項對歐洲文藝復興運動的評價正確的是（ ）A．“打破了中世紀以來封建統治和教會神學對人們思想的束縛”B．...![19世紀末和20世紀初，科學家們認爲“人們距離可知世界的邊界已經不遙遠”。打破這種認識的是A．經典力學 ...]( "19世紀末和20世紀初，科學家們認爲“人們距離可知世界的邊界已經不遙遠”。打破這種認識的是A．經典力學 ...")
19世紀末和20世紀初，科學家們認爲“人們距離可知世界的邊界已經不遙遠”。打破這種認識的是A．經典力學 ...![法國史學家米西勒認爲，14世紀到16世紀歐洲封建社會末期是“人”和“世界”被發現的時代。這兩個“發現”對世界歷...]( "法國史學家米西勒認爲，14世紀到16世紀歐洲封建社會末期是“人”和“世界”被發現的時代。這兩個“發現”對世界歷...")
法國史學家米西勒認爲，14世紀到16世紀歐洲封建社會末期是“人”和“世界”被發現的時代。這兩個“發現”對世界歷...![在*傳統文化中，孝文化對維護社會和家庭的穩定發揮了重要作用。但封建社會的“愚孝”，長期以來也成爲束縛人們思想...]( "在*傳統文化中，孝文化對維護社會和家庭的穩定發揮了重要作用。但封建社會的“愚孝”，長期以來也成爲束縛人們思想...")
在*傳統文化中，孝文化對維護社會和家庭的穩定發揮了重要作用。但封建社會的“愚孝”，長期以來也成爲束縛人們思想...![法國史學家米西勒認爲，14到16世紀歐洲封建社會末期是“人”和“世界”被發現的時代。這兩個“發現”對世界歷史產...]( "法國史學家米西勒認爲，14到16世紀歐洲封建社會末期是“人”和“世界”被發現的時代。這兩個“發現”對世界歷史產...")
法國史學家米西勒認爲，14到16世紀歐洲封建社會末期是“人”和“世界”被發現的時代。這兩個“發現”對世界歷史產...![古代希臘思想家智者學派、蘇格拉底等人的貢獻在於A.“將哲學從天上帶到人間” B.打破了中世紀神學對人*的束縛...]( "古代希臘思想家智者學派、蘇格拉底等人的貢獻在於A.“將哲學從天上帶到人間” B.打破了中世紀神學對人*的束縛...")
古代希臘思想家智者學派、蘇格拉底等人的貢獻在於A.“將哲學從天上帶到人間” B.打破了中世紀神學對人*的束縛...![法國史學家米西勒認爲，14-16世紀歐洲封建社會末期是“人”和“世界”被發現的時代。這兩個“發現”對世界歷史產...]( "法國史學家米西勒認爲，14-16世紀歐洲封建社會末期是“人”和“世界”被發現的時代。這兩個“發現”對世界歷史產...")
法國史學家米西勒認爲，14-16世紀歐洲封建社會末期是“人”和“世界”被發現的時代。這兩個“發現”對世界歷史產...![在*傳統文化中“孝”歷來被看作最基本、最重要的德行之一，但封建社會又片面強調“愚孝”，成爲束縛人們思想和行爲...]( "在*傳統文化中“孝”歷來被看作最基本、最重要的德行之一，但封建社會又片面強調“愚孝”，成爲束縛人們思想和行爲...")
在*傳統文化中“孝”歷來被看作最基本、最重要的德行之一，但封建社會又片面強調“愚孝”，成爲束縛人們思想和行爲...
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