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閱讀下列名著選段,完成1—3題。行者笑道:“老人家,茶飯倒不必賜。我問你:鐵扇仙在那裏住?”老者道:“你問他怎...

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問題詳情:

閱讀下列名著選段,完成1—3題。行者笑道:“老人家,茶飯倒不必賜。我問你:鐵扇仙在那裏住?”老者道:“你問他怎...

閱讀下列名著選段,完成1—3題。

行者笑道:“老人家,茶飯倒不必賜。我問你:鐵扇仙在那裏住?”老者道:“你問他怎的?”行者道:“適才那賣糕人說,此仙有柄‘芭蕉扇’。求將來,一扇息火,二扇生風,三扇下雨,你這方布種收割,才得五穀養生。我欲尋他討來扇息火焰山過去,且使這方依時收種,得安生也。”老者道:“固有此說;你們卻無禮物,恐那聖賢不肯來也。”三藏道:“他要甚禮物?”老者道:“我這裏人家,十年拜求一度。四豬四羊,花紅表裏,異香時果,雞鵝美酒,沐浴虔誠,拜到那仙山,請他出洞,至此施爲。”行者道:“那山坐落何處?喚甚地名?有幾多裏數?等我問他要扇子去。”老者道:“那山在西南方,名喚翠雲山。山中有一仙洞,名喚芭蕉洞。我這裏衆信人等去拜仙山,往回要走一月,計有一千四百五六十里。”行者笑道:“不打緊,就去就來。”那老者道:“且住,吃些茶飯,辦些乾糧,須得兩人做伴。那路上沒有人家,又多狼虎,非一日可到。莫當耍子。”行者笑道:“不用,不用!我去也!”說一聲,忽然不見。那老者慌張道:“爺爺呀!原來是騰雲駕霧的神人也!”

1.選文中孫悟空想借“芭焦扇”的目的是:(1)_________;

(2)_________。(2分)

2.結合選文中的語言描寫,分析孫悟空這一人物形象。(4分)

3.聯繫原著,概述孫悟空三次借調“芭蕉扇”的經過。(4分)

【回答】

1.【(1)“扇息火焰山過去”(1分)。(2)“使這方依時收種,得安生”(1分)。(亦可用自己的話表述,意思對同樣得分。)】

2.【(1)說話和氣有禮、尊敬長者(1分):悟空與老者對話,尊稱“老人家”(1分)。 (2)自信、樂觀、不懼艱險(1分):老者提醒借扇途中充滿艱險,悟空說“不打緊”(1分)。 (3)關心民衆疾苦(1分):悟空借扇“使這方依時收種,得安生”(1分)。 (4)本領高強,神通廣大(1分):老者說“原來是騰雲駕霧的神人也”(1分)。 (本題最多得4分)】

3.【一借芭蕉扇,孫悟空先被鐵扇公主扇飛,(1分)後變成小蟲進入鐵扇公主的肚裏,借來假扇;(1分)二借芭蕉扇,孫悟空變成牛魔王得到真扇(1分),又被牛魔王騙回(1分);三借芭蕉扇,孫悟空請來天兵天將,降伏牛魔王(1分),終於借到芭蕉扇(1分)。(本題最多得4分)】

知識點:國內文學作品

題型:填空題

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