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利用圖中的裝置探究槓桿平衡的條件,每個鉤碼的質量相等,槓桿上的刻度均勻。(1)如圖*,不掛鉤碼時,出現槓桿右端...

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問題詳情:

利用圖中的裝置探究槓桿平衡的條件,每個鉤碼的質量相等,槓桿上的刻度均勻。

利用圖中的裝置探究槓桿平衡的條件,每個鉤碼的質量相等,槓桿上的刻度均勻。(1)如圖*,不掛鉤碼時,出現槓桿右端...

(1)如圖*,不掛鉤碼時,出現槓桿右端下沉,應向_____(選填“左”或“右”)調節平衡螺母,直至槓桿在水平位置平衡;掛上鉤碼,移動鉤碼位置使槓桿在水平位置再次平衡,此時也要選擇在水平位置平衡的目的是_____;

(2)圖*中,槓桿在水平位置已經平衡,若將槓桿兩側所掛利用圖中的裝置探究槓桿平衡的條件,每個鉤碼的質量相等,槓桿上的刻度均勻。(1)如圖*,不掛鉤碼時,出現槓桿右端... 第2張鉤碼各取下一個,槓桿會_____ (選填“順時針”或“逆時針”)轉動;

(3)三次實驗數據見下表,分析數據可知,槓桿利用圖中的裝置探究槓桿平衡的條件,每個鉤碼的質量相等,槓桿上的刻度均勻。(1)如圖*,不掛鉤碼時,出現槓桿右端... 第3張平衡條件是_____;

次數

動力F1/N

動力臂l1/m

阻力F2/N

阻力臂l2/m

1

1.0

0.2

2.0

0.1

2

1.5

0.1

1.0

0.15

3

2.0

0.15

1.5

0.2

(4)如圖乙,用*簧測力計代替右側鉤碼,沿與水平方向成60°角斜向下拉槓桿,保持槓桿在水平位置平衡。若把左側鉤碼的拉力作爲阻力,右側*簧測力計的拉力作爲動力,此時的槓桿是____槓桿(選填“省力”“費力”或“等臂”);請在乙圖中畫出此時拉力F的力臂l。____

【回答】

    (1). 左    (2). 可以直接讀出力臂(或“便於測量力臂”)    (3). 逆時針    (4). F1l1=F2l2    (5). 省力    (6). 利用圖中的裝置探究槓桿平衡的條件,每個鉤碼的質量相等,槓桿上的刻度均勻。(1)如圖*,不掛鉤碼時,出現槓桿右端... 第4張

【解析】(1)槓桿右端下沉,爲了使它在水平位置平衡,應將槓桿兩端的平衡螺母向左調節,使槓桿在不掛鉤碼時,保持水平靜止。

爲了便於測量力臂,掛上鉤碼,移動鉤碼位置使槓桿在水平位置再次平衡,此時也要選擇在水平位置平衡。

(2)設一個鉤碼的重力G,一格的長度爲l,將槓桿兩側所掛的鉤碼各取下一個,左端

2G×2l=4Gl

右端

G×3l=3Gl

左端力和力臂的乘積較大,槓桿逆時針轉動。

(3)根據表中數據得到

1.0N×0.2m=2.0N×0.1m=0.2N·m

1.5N×0.1m=1.0N×0.15m=0.15N·m

2.0N×0.15m=1.5N×0.2m=0.3N·m

可知槓桿的平衡條件爲F1l1=F2l2

(4)設一格長度爲l1,反向延長力F的作用線,從支點O向力F的作用線做垂線段,得到力臂l,如圖所示:

利用圖中的裝置探究槓桿平衡的條件,每個鉤碼的質量相等,槓桿上的刻度均勻。(1)如圖*,不掛鉤碼時,出現槓桿右端... 第5張

動力臂

l=3l1×sin60°=利用圖中的裝置探究槓桿平衡的條件,每個鉤碼的質量相等,槓桿上的刻度均勻。(1)如圖*,不掛鉤碼時,出現槓桿右端... 第6張l1≈2.6l1

阻力臂

l2=2l1

動力臂大於阻力臂,所以是省力槓桿。

知識點:槓桿

題型:實驗,探究題

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