問題詳情:
材料分析題
中華民族悠久的文化跟世界先進文化相得益彰,不同時期的*人在弘揚中華文化的同時也積極汲取世界先進的文明,爭做出**人!實現*夢!
請閱讀材料:
材料一:《詩·衛風·氓》曰:信誓旦旦。
材料二:**長期反抗*制度的鬥爭迎來了偉大的勝利,*歷史邁入新紀年。新制度的創建,給逐漸覺醒的**帶來了新的感受、新的體驗、新的希望,*歷史進程繼續朝着“*、*、自由”奮進。
——楊寧一 《歷史學習新視野新知識》
材料三:如圖
材料四:五四運動發生於1919年的5月4日,是一場發生於**、以青年學生爲主的學生運動,以及包括廣大羣衆、市民、工商人士等中下階層廣泛參與的一次的反帝愛國運動。
——360百科
材料五:**大報告第一次提出了社會主義核心價值觀,從國家、社會、個人三個層面提出“富強、*、文明、*”,“自由、平等、公正、法治”,“愛國、敬業、誠信、友善”二十四字的社會主義核心價值觀。
請回答:
(1)說說材料一中,體現了儒家思想中要求人們應該做到的哪一生活準則?
(2)根據材料二,“偉大的勝利”是哪一歷史事件?並結合所學知識指出文中“給逐漸覺醒的**帶來了新的感受、新的體驗、新的希望”的含義。
(3)根據材料三,該雜誌的發表標誌着我國哪一重大思想運動的開始?該運動的口號是?
(4)根據材料四可知,五四精神值得任何時期的青年和學生學習,而五四精神的核心是什麼?
(5)綜合以上材料,作爲新時期的中學生應該具備怎樣的社會主義核心價值觀?
【回答】
(1)誠信(誠實守信)
(2)*亥*;使*共和觀念深入人心。
(3)新文化運動;*與科學。
(4)愛國主義
(5)愛國、追求科學;誠信;文明、友善
知識點:新文化運動
題型:材料分析題