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材料一:某校高三(1)班學生十分關心當前的就業問題。他們透過探究*學習活動,瞭解到一些大學生的就業經歷和切身體...

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問題詳情:

材料一:某校高三(1)班學生十分關心當前的就業問題。他們透過探究*學習活動,瞭解到一些大學生的就業經歷和切身體...

材料一:某校高三(1)班學生十分關心當前的就業問題。他們透過探究*學習活動,瞭解到一些大學生的就業經歷和切身體會。

姓名

就業經歷

切身體會

齊林

在實習期間,投入到互聯網行業中,併成功運營了“大連購物網”

實習的經歷很重要,社會是個大課堂

張芳

多次求職無果後,聽就業指導課,看就業創業書,求教他人,終於找到理想工作

單靠自己盲目摸索不行,借鑑他人經驗和理論成果很重要

丁寧

經歷了多次失敗,但百折不撓,現任大連百度人才總經理

遇到困難不要泄氣,要有信心

裏明

他的公司實現了精確送貨定位,目前,已經是國內最大的宅急送平臺

抓住關鍵環節,才能節約成本

(1)請運用實踐的相關知識,綜合分析齊林和張芳的觀點

(2)請運用唯物辯*法的相關知識,談談丁寧和裏明的切身體會對你有什麼啓示。

【回答】

(1)①實踐是認識的基礎,要重視實踐,齊林在實習期間,投入到互聯網行業中,並從中學到了本領,使他體會到:社會是個大課堂,正說明了實踐的重要*。

②獲得知識的途徑既可以是透過親身實踐獲得直接經驗,也可以是透過書本或從他人那裏學來的間接經驗。張芳透過聽課、看書、求教,獲得了間接經驗。說明了認識對實踐的作用。

③實踐是認識的唯一來源,直接經驗和間接經驗最終都來源於實踐,要求我們理論聯繫實踐。

(2)①我們既要對未來充滿信心,又要做好克服困難的充分準備。事物的發展是前進*和曲折*的統一。丁寧經歷了多次失敗,但百折不撓,不泄氣,終獲成功,就說明了這一點.

②要堅持兩點論和重點論相結合的認識方法,抓住重點。主要矛盾規定或影響着其他矛盾的存在和發展,裏明團隊正是抓住了關鍵環節,抓住了主要矛盾,才節約了成本,成爲國內最大的宅急送平臺。

【解析】(1)作答時注意本題的答題範圍爲實踐的相關知識,答題指向較爲明確,解答本題時首先要審讀設問,明確答題方向。本題題型屬於典型的“分析類”主觀題,旨在考查考生對基礎知識的掌握能力以及考生反思問題、分析問題、解決問題的能力。其次要審讀材料,找準切入點,要求分析齊林和張芳的觀點,因此需要認真閱讀材料,明確二人的觀點是什麼,然後運用實踐的理論知識結合二人的觀點進行分析闡述。

(2)解答本題,首先要審讀設問,明確答題方向。本題題型屬於典型的“啓示類”主觀題,旨在考查考生對基礎知識的掌握能力以及考生反思問題、分析問題、解決問題的能力。本題的答題範圍是唯物辯*法的相關知識,範圍較廣,答題指向並不明確,需認真閱讀材料,從材料中獲取有效資訊。其次要審讀材料,找準切入點,依據材料資訊,可以從事物的發展是前進*和曲折*的統一,要堅持兩點論和重點論相結合的認識方法這兩個角度進行組織*,注意結合相關材料進行分析。

知識點:探索世界與追求真理 求索真理的歷程

題型:簡答題

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