問題詳情：
閱讀下面文字，回答11——15題。（15分）
鄒忌修八尺有餘，而形貌昳麗。朝服衣冠，窺鏡，謂其妻曰：“我孰與城北徐公美？”
其妻曰：“君美甚，徐公何能及君也？”城北徐公，齊國之美麗者也。忌不自信，而復問其
妾，曰：“吾孰與徐公美？”妾曰：“徐公何能及君也！”旦日，客從外來，與坐談，問之：
“吾與徐公孰美？”客曰：“徐公不若君之美也。”明日，徐公來，孰視之，自以爲不如；窺
鏡而自視，又弗如遠甚。暮寢而思之，曰：“吾妻之美我者，私我也；妾之美我者，畏我也；
客之美我者，欲有求於我也。”
於是入朝見威王，曰：“臣誠知不如徐公美。臣之妻私臣，臣之妾畏臣，臣之客欲有求
於臣，皆以美於徐公。今齊地方千里，百二十城，宮婦左右莫不私王，朝廷之臣莫不畏王，
四境之內莫不有求於王。由此觀之，王之蔽甚矣。”
王曰：“善。”乃下令：“羣臣吏民，能面刺寡人之過者，受上賞；上書諫寡人者，受中
賞；能謗譏於市朝，聞寡人之耳者，受下賞。”令初下，羣臣進諫，門庭若市；數月之後，
時時而間進；期年之後，雖欲言，無可進者。
燕、趙、韓、魏聞之，皆朝於齊。此所謂戰勝於朝廷。
11．對下面語句中加點詞語解釋不正確的一項是（3分） （ ）
A．朝服衣冠，窺鏡(察看) B．吾妻之美我者，私我也(偏愛)
C．由此觀之，王之蔽甚矣(弊端) D．數月之後，時時而間進(偶爾)
12．下列加點“之”與“城北徐公，齊國之美麗者也”中的“之”意思和用法相同的一項是（3分）（ ）
A．徐公來，孰視之 B．徐公不若君之美也 C．吾妻之美我者 D．暮寢而思之
13．下面對本文內容理解不正確的一項是 （3分） （ ）
A．本文第一段寫出了鄒忌頭腦冷靜,不爲奉承所迷惑。
B．本文第二段運用兩組排比句式增強了語勢，給人以無可辯駁之感。
C．本文第三、四段從側面表現鄒忌的精明能幹，具有治國之才。
D．本文的主旨是透過鄒忌“暮寢而思之”，悟出了人們由於種種原因，不會說出事情的真相的道理。
14．用現代漢語寫出下面文言語句的大意。（4分）
（1）我孰與城北徐公美？
譯文：
（2）能謗譏於市朝，聞寡人之耳者，受下賞。
譯文：
15．閱讀本文後，你對“忠言逆耳”這個成語又有了怎樣的理解?（2分）
答：
【回答】
11．C（蔽：受矇蔽的意思）
12．B（B項中的“之”與例句中的“之”都是結構助詞，譯爲“的”）
13．D（本文主旨是透過鄒忌從與徐公比美中悟出治國的道理，進而諷勸齊王納諫，使齊國達到大治）
14．（1）我與徐公相比，誰更美？
（2）能夠在公共場所批評議論我的過失，並能傳到我的耳朵裏的受下等獎賞。
15．忠言未必逆耳，誠懇勸告別人的話如果讓人聽起來很舒服，勸說效果會更好。
知識點：人物傳記類
題型：文言文閱讀
