問題詳情：
如圖所示，圖*中用*簧測力計拉木塊，使它沿水平木板勻速滑動；圖乙是兩次拉動同一木塊得到的路程隨時間變化的圖像．下列說法正確的是
A．木塊第二次受到的拉力較大 B．第一次木塊的動能大
C．木塊兩次受到的拉力和摩擦力均相等 D．第一次拉力對木塊做功的功率大
【回答】
C
知識點：八年級下
題型：選擇題
![如下圖所示，圖*中文文用*簧測力計拉木塊，使它沿水平木板勻速滑動；圖乙是他兩次拉動同一木塊得到的路程隨時間變化...]( "如下圖所示，圖*中文文用*簧測力計拉木塊，使它沿水平木板勻速滑動；圖乙是他兩次拉動同一木塊得到的路程隨時間變化...")
如下圖所示，圖*中文文用*簧測力計拉木塊，使它沿水平木板勻速滑動；圖乙是他兩次拉動同一木塊得到的路程隨時間變化...![如圖*所示，小明用*簧測力計拉木塊，使它沿水平木板勻速滑動，圖乙是他兩次拉動同一木塊得到的距離隨時間變化的圖像...]( "如圖*所示，小明用*簧測力計拉木塊，使它沿水平木板勻速滑動，圖乙是他兩次拉動同一木塊得到的距離隨時間變化的圖像...")
如圖*所示，小明用*簧測力計拉木塊，使它沿水平木板勻速滑動，圖乙是他兩次拉動同一木塊得到的距離隨時間變化的圖像...![如圖9*所示，小明用*簧測力計拉木塊，使它沿水平木板勻速滑動，圖乙是他兩次拉動同一木塊得到的距離隨時間變化的圖...]( "如圖9*所示，小明用*簧測力計拉木塊，使它沿水平木板勻速滑動，圖乙是他兩次拉動同一木塊得到的距離隨時間變化的圖...")
如圖9*所示，小明用*簧測力計拉木塊，使它沿水平木板勻速滑動，圖乙是他兩次拉動同一木塊得到的距離隨時間變化的圖...![如右圖*所示，小明用*簧測力計拉木塊，使它沿水平木板勻速滑動，圖乙是他兩次拉動同一木塊得到的距離隨時間變化的圖...]( "如右圖*所示，小明用*簧測力計拉木塊，使它沿水平木板勻速滑動，圖乙是他兩次拉動同一木塊得到的距離隨時間變化的圖...")
如右圖*所示，小明用*簧測力計拉木塊，使它沿水平木板勻速滑動，圖乙是他兩次拉動同一木塊得到的距離隨時間變化的圖...![如圖所示，小明用*簧測力計拉木塊，使它沿水平木板勻速滑動，圖乙是他先後拉動同一木塊得到的距離隨時間變化的圖象．...]( "如圖所示，小明用*簧測力計拉木塊，使它沿水平木板勻速滑動，圖乙是他先後拉動同一木塊得到的距離隨時間變化的圖象．...")
如圖所示，小明用*簧測力計拉木塊，使它沿水平木板勻速滑動，圖乙是他先後拉動同一木塊得到的距離隨時間變化的圖象．...![如圖*所示，小明用*簧測力計拉木塊，使它在同一水平木板上滑動，圖乙是他兩次拉動同一木塊得到的路程隨時間變化的圖...]( "如圖*所示，小明用*簧測力計拉木塊，使它在同一水平木板上滑動，圖乙是他兩次拉動同一木塊得到的路程隨時間變化的圖...")
如圖*所示，小明用*簧測力計拉木塊，使它在同一水平木板上滑動，圖乙是他兩次拉動同一木塊得到的路程隨時間變化的圖...![如圖3*所示，小明用*簧測力計拉木塊，使它在木板上沿水平方向勻速滑動，圖乙是他兩次拉動同一木塊得到的距離隨時間...]( "如圖3*所示，小明用*簧測力計拉木塊，使它在木板上沿水平方向勻速滑動，圖乙是他兩次拉動同一木塊得到的距離隨時間...")
如圖3*所示，小明用*簧測力計拉木塊，使它在木板上沿水平方向勻速滑動，圖乙是他兩次拉動同一木塊得到的距離隨時間...![如圖*所示，小浩用*簧測力計拉木塊離開桌面，使它沿水平木板勻速直線滑動，圖乙是他兩次拉動同一木塊移動的距離隨時...]( "如圖*所示，小浩用*簧測力計拉木塊離開桌面，使它沿水平木板勻速直線滑動，圖乙是他兩次拉動同一木塊移動的距離隨時...")
如圖*所示，小浩用*簧測力計拉木塊離開桌面，使它沿水平木板勻速直線滑動，圖乙是他兩次拉動同一木塊移動的距離隨時...
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