問題詳情：
崇尚法律 弘揚社會主義法治精神
未成年人是祖國的花朵，是中華民族的希望．未成年人的成長關係着民族的振興、國家的富強．保護未成年人的健康成長，既需要全社會的共同努力，更需要未成年人提高自我保護能力．
某班組織了一堂以 “增強法律意識，提高自護能力”爲主題的班會，透過對案例的剖析，對學生進行法制安全教育．
【學法懂法】
初中生小明和同學小亮正騎着自行車一同行進在上學的路上．突然，一輛轎車爲躲避前方來車拐進自行車道，將小明碰倒在地．轎車司機下車後發現被碰的是一名學生，便駕車飛奔而去．幾位好心路人將小明送至附近醫院，經診斷，碰撞造成小明小臂骨折．
（1）小明的哪項權利受到了侵犯？請說出相關法律規定．
（2）面對突如其來的事故，你認爲同學小亮應該如何機智靈活地去做？
【知法用法】
經交*檢視*，找到了肇事司機．肇事司機私下找到小明家人，提出和解．小明及家人諮詢了律師，同意由交*調解，雙方協商解決．但在賠償金額方面雙方產生分歧，小明及家人在律師的幫助下，將肇事司機告到法院．最終，肇事司機按法院判決承擔了相應的法律責任．
（3）小明及家人運用了哪些法律手段，維護自己的合法權益？
①諮詢律師②和解③訴訟．
【回答】
（1）生命健康權；我國法律明確規定，公民的生命健康權不受非法侵害．侵害公民健康權的行爲應承擔相應的法律責任．未成年人是祖國的未來和希望，但自我保護意識和能力不強，生命健康權容易受到侵害，需要法律的特殊保護．
（2）①要及時、如實地向公安機關報案，不能讓侵害者逍遙法外；②要要採用合法手段爲自己討回“公道”，不能以牙還牙、以惡對惡．③還要加強自我保護，學習一些自我保護的方法，提高自我保護能力
（3）諮詢律師；和解；訴訟．
知識點：同違法犯罪行爲做鬥爭
題型：綜合題
