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閱讀下面的文章,完成12—15題。(9分)如何給地球降溫(龍學峯)(1)氣候學家已發出*告:未來100年,全球...

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問題詳情:

閱讀下面的文章,完成12—15題。(9分)如何給地球降溫(龍學峯)(1)氣候學家已發出*告:未來100年,全球...

閱讀下面的文章,完成12—15題。(9分)

如何給地球降溫(龍學峯)

(1)氣候學家已發出*告:未來100年,全球氣溫將升高1.5°C~6°C,海平面將升高154.5釐米,沙漠將更乾燥,氣候將更加惡劣,厄爾尼諾現象更爲嚴重,全球變暖將直接或間接影響人們的生活。如何給地球降溫?科學家提出了許多奇思妙想。(2)美國**之父、物理學家愛德華·特勒去世以前曾有過設想:向空中拋灑鋁和硫的粉末,給地球降溫。按照他的計算,向空中拋灑100萬噸鋁硫粉末,可以使日照減少1%,從而起到降溫作用。特勒提出的辦法是要模仿大規模的火山爆發。1991年,波及範圍達數百萬千米的皮納圖博火山灰使地球氣溫下降了0.4°C,而且持續時間達好幾個星期。特勒設想:可以用飛行於13千米高空的飛機和部署於赤道上的美國海*大*,向空中拋“火山灰”。但生物化學家們卻給這種主張潑冷水,他們認爲,散佈於空中的這些硫和鋁的微粒,很可能會嚴重干擾同溫層。特勒還與人合作研究過其他使地球降溫的方法:在軌道上放置5萬面反*鏡;發*一顆巨大的衛星,懸於地球與太陽之間,以擋住部分太陽輻*。(3)除了特勒以外,還有許多科學家也在苦苦思索,希望能找到奇妙的辦法給地球降溫。美國物理學家洛厄爾·伍德有一個同特勒的設想一樣離奇的計劃:在地球和太陽之間萬有引力互相抵消處(即拉格朗日點),安裝一面直徑爲2000公里的半透明鏡子。他認爲,這面巨大的濾光鏡不但能減少溫室效應,而且能充當地球的空洞器:改變濾光鏡的傾斜度,以增加或減少透過它的太陽輻*量。但誰來支付超過1000億美元的鉅額費用呢?此外,這面濾光鏡不但會破壞同溫層,而且還有可能妨礙紫外線的透過(紫外線具有清理太空的功效)。

(4)有科學家從加強地球對太陽輻*的反*率的角度,探索給地球降溫:將數以十億計的白*聚苯乙烯高爾夫球投向海洋;將地球上的所有房屋的房頂都塗成白*。美國的一位科學家提出了一項更具有詩意的方案:將數千平方公里的*雲“染白”。透過向*雲噴一些微粒,使微小的雨滴數至少增加10%。這樣,由於光學作用,層積雲就會被照亮變白,就會反*更多的太陽光。

(5)還有人提出用深埋二氧化碳的辦法給地球降溫。美國和歐盟已撥鉅款來研究在海洋和地層中埋藏二氧化碳的辦法。從理論上講,海洋和地層可以貯藏人類在幾千年間生產的二氧化碳。研究人員要驗*的是,二氧化碳溶解在海水中,是否會干擾海底生物的生存,因爲二氧化碳溶解於海水後,會使海水*化。

12. 文中第(1)段運用列數據和舉例子的方法說明了什麼?(2分)

答:

13. 科學家特勒爲了給地球降溫,提出了哪些奇思妙想?(3分)

答:(1)

(2)

(3)

14. 文中第(2)段加點詞語“按照他的計算”能去掉嗎?爲什麼?(2分)

答:

15. 在日常生活中,你也許感受到了地球變暖的跡象。請你結合生活經驗和了解的科學知識,想出一種給地球降溫的辦法。(2分)

答:

【回答】

12具體準確地說明全球將變暖,給地球降溫,迫在眉睫。

13(1)在空中拋灑鋁和硫的粉末;(2)在軌道上放置五萬面反光鏡;(3)發*一顆巨大的衛星,懸於地球與太陽之間,以擋住部分太陽輻*。

14不能去掉。因爲加點詞語表明數據的來源,使文章語言表達更準確,更具科學*。

15示例:①鼓勵家庭安裝太陽能熱水器,用以吸收紫外線;②加強環境保護、減少大氣污染③植樹造林,調節氣候。

知識點:科普類文字閱讀

題型:現代文閱讀

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