問題詳情:
29.“存在了兩千多年的皇帝制度是一把雙刃劍,它並非是一堆腐朽的垃圾,僅以批判兩字所能了結。它是精華與糟粕並存,積極與消極同在。”文中評價皇帝制度的史學方法是
A.史料解讀法 B.發展的方法
C.比較的方法 D.全面辯*的方法
【回答】
29.D
【解析】
試題分析:本題主要考查考生對歷史研究方法的認識能力。材料對“皇帝制度”進行了正反兩個方面的評價,採用了全面辯*的方法,故*爲D。
考點:歷史研究·歷史研究方法·全面辯*的方法
知識點:古代*的*制度
題型:選擇題
問題詳情:
29.“存在了兩千多年的皇帝制度是一把雙刃劍,它並非是一堆腐朽的垃圾,僅以批判兩字所能了結。它是精華與糟粕並存,積極與消極同在。”文中評價皇帝制度的史學方法是
A.史料解讀法 B.發展的方法
C.比較的方法 D.全面辯*的方法
【回答】
29.D
【解析】
試題分析:本題主要考查考生對歷史研究方法的認識能力。材料對“皇帝制度”進行了正反兩個方面的評價,採用了全面辯*的方法,故*爲D。
考點:歷史研究·歷史研究方法·全面辯*的方法
知識點:古代*的*制度
題型:選擇題