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.(2015·南通高三模擬)閱讀下列材料,回答問題。材料一 第二次世界大戰期間,英國首相丘吉爾對美國總統羅斯福...

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問題詳情:

.(2015·南通高三模擬)閱讀下列材料,回答問題。材料一 第二次世界大戰期間,英國首相丘吉爾對美國總統羅斯福...

.(2015·南通高三模擬)閱讀下列材料,回答問題。

材料一 第二次世界大戰期間,英國首相丘吉爾對美國總統羅斯福說:“總統先生,人們關心的是你在何種程度上不經國會批准而能採取行動,而你不必爲內*所困擾;另一方面,我從不爲議*困擾,但我事事得與我的內*商量,並得到內*的支援。”

材料二 馬克思在《哥達綱領批判》中指出,德意志帝國實質上是一個“以議會形式粉飾門面,混雜着封建殘餘,已經受到資產階級影響、按官僚制度組織起來、並以*察來保衛的、*事*制度的國家”。

材料三 西方國家的代議制,是一種間接*的形式,其核心是經選舉產生的代表組成的議會,形式上代表*行使國家權力。由於各國的政體不同,議會在國家*組織體系中的地位和作用也有所不同。

——人教版教材

(1)從美、英兩國*首腦與議會、內*的關係指出丘吉爾言論的依據。(8分)

(2)材料二反映了德國政體的什麼特點?(3分)這一特點給人類歷史帶來了什麼影響?(3分)

(3)以英、美、德爲例,分別指出三國議會在國家*體系中的地位。(6分)

【回答】

【解析】 第(1)題的題幹已經指明瞭答題方向,把握英國首相與議會、內*關係以及美國總統與議會、內*關係解答即可。第(2)題的特點從材料“*事*制度的國家”即可歸納,影響從*國主義侵略擴張等角度分析即可。第(3)題,考查英美德資產階級代議制的特點,識記即可。

【*】 (1)美國:總統與議會相互制約,總統領導內*;英國:首相由議會多數黨的領袖擔任,與內*在*上共進退

(2)具有濃厚的*主義和*國主義**。德國積極對外擴張,成爲兩次世界大戰的發動者,給世界帶來了深重的災難。

(3)英國:議會至上,掌握國家最高權力;

美國:議會掌握立法權,與總統、最高法院相互制約;

德國:議會不掌握實權,受帝國皇帝控制。

知識點:歐美代議制的確立與發展

題型:綜合題

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