問題詳情:
對下面文段中所使用的修辭方法的作用理解有誤的一項是
①白雲依依,輕風嫋嫋。②*灣裏停泊的龍舟盛裝待發:紅面黑鬚的洪聖神龍,昂
首挺胸,威武無比;嬌豔無須的天后神龍,鱗*斑斕,靈氣逼人;童面稚氣的哪吒飛龍,
翹起龍尾,英姿颯爽……③隨着發令*響,龍舟揚幡鼓棹,猶如一條條出海蛟龍,激起
團團雪白浪花。④只見,鑼鼓手端坐舟前,號子鼓點,時急時舒;橈手們聚集舟中,聽
令而動,揮橈划槳;招子手穩立舟尾,把舵定航,勝券在握。⑤*心,橈楫擊浪,龍舟
競渡;岸邊,吶喊震天,人頭攢動……⑥如此熱烈壯觀的龍舟賽,怎不令人驚歎震撼?
A.第②句運用排比、擬人的修辭方法,不僅形象地描繪出龍舟**豔麗、形貌各異的特
點,也寫出了龍舟盛裝待發的氣勢。
B.第③句把起航的“龍舟”比作出海的條條“蛟龍”,生動地寫出了龍舟競發、浪花翻
騰的壯觀場面。
C.第⑤句運用對偶的方法,描寫了龍舟曲折前行、賽手口號聲聲的激烈場景,語言凝
練,節奏感強。
D.第⑥句運用反問的修辭方法,強調了龍舟賽熱烈壯觀的場面讓人震驚讚嘆,極具感染
力。
【回答】
C
知識點:修辭格
題型:選擇題